Agenda Belia tahun 2009

Surau Raudhatul Muttaqin, Taman Kemuning, menjadi bukti bahawa remaja-remaja di sekitar sini telah berkumpul dan menjalani kem Remaja Raikan Ramadhan (3R) pada 20-21 September 2008. Program ini mencatat sejarah peribadi kepada ABIM Kuala Langat, kerana buat pertama kalinya, kami dapat berkerjasama dengan Jemaah Islamiyah Malaysia (JIM) Kuala Langat, Pusat Khidmat Masyarakat (PKM) Dun Morib, serta Majlis PErwakilan PEnduduk (MPP) zon 22, Kuala Langat dalam program bersifat pendidikan remaja di sini.

ABIM, bukan sahaja di Kuala Langat, malah di seluruh negara sebenarnya pada tahun ini, secara asasnya berada dalam defensive mofe, apabila kekuatan jentera kita adalah di tahap minimum. Kami terdedah dengan pelbagai ketidakpastian masa depan penubuhan apabila akta Pertubuhan Belia yang diluluskan pada tahun 2007 akan diguna pakai dan berkuatkuasa pada akhir tahun ini. Menjelang Januari 2009, pertubuhan-pertubuhan belia haruslan mempunyai keahlian mereka yang berumur 40 tahun ke bawah.

Sebenarnya, takrif belia dalam bahasa lain adalah teenagers, atau youngsters, atau youth. Maknanya, umum boleh membayangkan ia adalah kelompok remaja belasan tahun sehingga awal 30an... Di Malaysia, definisinya berbeza sekali. Belia adalah mereka yang berumur bermula 16 tahun sehinggalah 40 tahun. Belia ini pula dipecahkan kepada 3 kumpulan, iaitu 26-25 tahun- belia remaja, 26-35 tahun- belia kerjaya, 36-40 tahun- belia kepimpinan.

Di Malaysia, masalah akan berlaku dalam kelompok belia kerana selama ini, pertubuhan belia dimonopoli dan dikuasai oleh politikus, dan kumpulan tua yang sudah tidak relevan lagi dalam organisasi belia. Malu sungguh apabila berlaku konvensyen belia peringkat antarabangsa, belia luar; semuanya muda-muda sungguh. Wakil Malaysia pula, semuanya tua-tua sungguh! Kemudian, dikata pula belia remaja ini tidak mampu, tidak aktif, dan lesu-selesunya. Padahal, golongan itulah yang melesukan belia hari ini demi kepentingan peribadi masing-masing.

Hari ini, kita bermula sekali lagi. ABIM juga tidak kurang punya masalah. Dalam daerah Kuala langat, masyarakat juga sudah hampir tidak mengenali ABIM. Kami hanya punya 1 kumpulan usrah. Dan dalam kumpulan usrah ini pula, hanya 6 orang sahaja yang aktif. Lebih parah, 3 daripadanya, sudah lebih 40 tahun, malah hampir mencecah 50 tahun. Dan selebihnya, dalam lingkungan 20an. Maknanya, kami kehilangan 20 tahun generasi penerus sebelum ini! Ini sangat serius! sangat-sangat serius!

Namun, kita sedar keadaan ini, dan percaya mampu melakukannya sekali lagi. Tindakan harus dilakukan hari ini. Gunakan segala kesempatan dan peluang yang ada untuk menrik minat generasi muda, dengan menggunakan segala bantuan dan kerjasama dari mana-mana pihak yang sama-sama punya visi yang sama. Kerja keras dan terus istiqamah dalam perjuangan menegakkan Syiar Islam. Kami percaya, apabila kita berpegang teguh dengan tali-tali Allah, Allah pasti akan membantu untuk menyebarkan dakwah pada jalan fisabilillah yang suci ini.

Kami menyusun rangka program untuk menanam benih syabab (pemuda) dalam gerakan atau Jamaah Islamiyah dalam konteks belia Islam dalam agenda tahun ini dan seterusnya seperti yang berikut:

1) meneruskan kerjasama dengan mana-mana badan dan institut Islam di daerah ini secara konsisten (istiqamah)
2) Memberikan peluang program-program berbentuk pendidikan, dalam bentuk yang boleh dan mahir laksanakan seperti program motivasi pendidikan, Smart Solat, Syabab Masjid dan sebagainya kepada warga Kuala LAngat khususnya.
3) Menambah baik jaringan perhubungan dengan NGO-NGO Islam di daerah ini dan kerajaan negeri melalui Pusat Khidmat Masyarakat Dun, dan kerajaan persekutuan melalui Kementerian Belia dan Sukan.
4) Mengadakan program-program berterusan kepada sekolah-sekolah sasaran di Kuala LAngat dan diteruskan lagi untuk tahun-tahun berikutnya.
5) MEmantapkan institusi usrah dengan serius dengan menggalakkan golongan isteri dan anak-anak untuk turut serta bersama-sama.
6) Menjadi jurubicara ummah dengan memberikan fakta-fakta dan pendirian ABIM kepada ummah, sebagai pendirian yang bersifat independence dan non-partisan seperti yang dipegang pada hari ini.
7) Sentiasa mengambil berat akan adik-adik pada peringkat PEPIAS-PKPIM untuk terus berkerjasama mengendalikan program yang kita anjurkan.
8) Mengadakan kumpulan usrah di peringkat IPT-IPT di kawasan sekeliling, seperti di Kuala Langat- Kolej MARA, Kolej Komuniti, KUIS, USIM, UiTM, Kolej InTI, dan sebagainya.
9) Memasarkan tokoh-tokoh dalam ABIM Kuala Langat sebagai jurubicara umat yang bertaraf selebriti, pendakwah bebas, atau tokoh dalam khidmat masyarakat dengan memberi ceramah atau memberi sumbangan kemasyarakatan di kawasan-kawasan sekitar.
10) dan lain-lain yang relevan.

Wahai Belia-belia sekelian, mari kita teruskan agenda belia untuk agama Islam! PErjalanan kita masih jauh. Namun, kita harus teruskan jua perjalanan ini. (pangkalnya jauh, hujungnya belum tiba)

Allahu Akbar.

Cerita Malas.....

Pada masa dahulu, ada sebuah kampung dimana semua rakyatnya amat RAJIN belaka tidak ada yang malas.
Jadi pada suatu hari, rajanya membuat pengumuman hendak mencari
seorang yang malas. Semasa perhimpunan itu, adalah seorang lelaki
mengaku

Katanya : "saya adalah yang paling malas"

Raja pun bertanya : "apa tahap malas awak?"

Lalu jawab lelaki tersebut :"kalau saya hendak makan,ada orang yang
menyuapkan saya".

Tiba-tiba datang seorang lelaki lagi : "Saya lebih malas lagi dari
dia tuanku".

Tuanku pun bertanya kepadanya : "sampai mana pulak tahap malas awak?"

maka jawabnya : "Kalau saya makanpun, sampai ada orang tolong
kunyahkan".

Maka raja pun terdiam.....
Tanpa disangka2 datang seorang budak lelaki datang kepadanya sambil
berkata:

"saya adalah yang paling malas tuanku".

Raja pun bertanya: "bagaimana pula tahap kemalasan awak?"

budak itu pun menjawab : "Nak cite pun malas"....

Dasar bahasa Inggeris dalam Matematik

Di sini adalah kenyataan penuh Kumpulan Prihatin dan Persatuan Linguistik Malaysia mengenai :
Menolak usaha meneruskan perlaksanaan dasar PPSMI di peringkat sekolah hingga IPT pada 12 September 2008 yang lalu.

Sebenarnya, memang jelas fakta yang dikeluarkan dalam kenyataan ini. Saya, sebagai cikgu MAtematik, bersetuju sekali dengan fakta yang dinyatakan ini. Kesian rasanya mengajar anak-anak muda ini - lebih banyak tak faham daripada fahamnya... Tu pakai bahasa Melayu. Belum Bahasa Inggeris lagi...

Kelas yang depan, macam 5Sc1, atau 5Sc2, ok lagi... diorang ni, ajar pakai bahasa German pun, rasanya takder masalah. TEringat masa kursus latihan perguruan di Maktab dulu, Pensyarah kami, Dr Lam Kah Key menunjukkan satu eksperimen bagaimana sekumpulan pelajar yang tidak pernah belajar bahasa Jepun, mampu mempelajari subjek Matematik dengan baik walaupun diajar dalam bahasa Jepun. Syaratnya, cikgu itu menggunakan banyak multimedia seperti Video dan gerak badan yang menarik. LAgipun, simbol matematik adalah sama (common symbol) di serata dunia. Budaknya pun kelas atas.

Sudah tentu berbeza dengan kumpulan pelajar sederhana dan lemah. Menggunakan bahasa ibunda mereka pun, belum tentu lagi mereka faham. Tahu pun tidak, agaknya... Akhirnya, bukan sahaja gagal menguasai Bahasa Inggeris, Bahasa Melayu semakin hilang penggunaannya, Sains dan Matematik pula semakin ketinggalan jauh kebelakang.

INGAT, tak ada siapa yang menolak kepentingan Bahasa Inggeris. Cuma, apa lah kena mengena Matematik dalam bahasa Inggeris pulak? Sakit kaki, balut tangannya. Mana nak sihat? Kesian negaraku ini.... kesian generasi ku ini... kesian....

Untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Inggeris di kalangan graduan, buatlah kursus khusus di IPT sebelum bergraduan. Bukannya menyusahkan kaedah untuk mendapat ilmu Matematik itu sendiri. Berikut adalah cadangan saya untuk memantapkan penguasaan Bahasa Inggeris para graduan:

1) ADakan kursus B-Inggeris di IPT. Mantapkan lagi kursus sedia ada. MAcam di UIAM, kami kena melepasi ujian EPT English Placement Test (Reading-writing-Speaking-Listening) selama 3 bulan ke 6 bulan. Tak lepas ni, tak boleh ambil subjek Core. hasilnya, saya yang bengap B.Inggeris di sekolah, Alhamdulillah, kira ok la jugak speaking selepas itu. (Actually, far better than before. Compare to my colleage at other IPT) - ini secara langsung, tidak mengganggu kemahiran matematik, dan sains saya di sekolah dulu-dulu. JAdi, di IPT, ambil masa sedikit sahaja untuk tukar medium of language masa belajar Engineering in english.

2) Menambah waktu pembelajaran B.Inggeris di sekolah. Subjek teras dikurangkan, dan secara langsung, dapat memberi fokus kepada mana-mana kemahiran yang mana kerajaan perlukan. Ini boleh dilakukan secara berkala. Contohnya, macam 5 tahun punya batch, ada kemahiran Matematik, BM, BI, Agama, Sains. 5 tahun seterusnya punya batch, batch yang ada kemahiran Matematik, BM, BI, Sejarah, Agama. Macam tu laa.... Agak EKSTRIM juga cadangan ini. Tapi, kan lebih berfokus. Nanti, kat habis sekoalh menengah, masuk Universiti, pandai la diorang pilih kursus yang sesuai dengan minat diorang.


Ini sahaja cadangan brains storm untuk kali ini... nanti tambah lagi... pointnya, masyarakat kena sedar, apa kemahiran teras yang harus ada... Paling penting, mesti FOKUS!!!!! sekarang? tadak fokus!!!

Mencari ilham penulisan

Dalam beberapa hari ini, susah pula nak fokus dan mencari tajuk yang sesuai untuk posting kali ini. Berkali-kali menghadap ke muka skrin komputer, dengan harapan mendapat ilham yang menarik dan sesuai untuk ditulis. Pada masa yang sama, saya juga memberi komitmen dalam persadapepias.blogspot yang mana saya adalah penulis jemputan di sana. Walaupun sebagai penulis jemputan, tugasnya tetap sama. Malah lebih berat kerana harapan tuan rumah (blog) yang tinggi kepada jemputannya.

Maka, saya melayari segala blog dan web yang ada dalam dunia cyber itu yang jumlahnya arakian banyaknya. Yes, memang ada terjumpa serba sedikit tajuk yang mungkin sesuai untuk persadapepias, dan mungkin juga sesuai untuk imayu05... tapi, masih tidak mencukupi... Masih tidak memuaskan hati saya. Seperti ada sesuatu batasan yang menjadi sempadan gaya penulisan saya. Mujurlah, setiap hari sememangnya saya akan melayari internet untuk mengetahui dan mengikuti perkembangan semasa.

Kaedah paling mudah untuk masukkan entry, adalah dengan copy (salin) daripada mana-mana artikel yang menarik, dan paste (tampal) pada blog kita, dengan syarat meletakkan sumber artikel tersebut sebagai pemilik artikel. Itu adalah etika dalam penulisan jurnal dan kewartawanan dan juga mana-mana bidang keilmuan. Kalau tak, dipanggil plagiat. Masalahnya, kalau dijadikan tabiat, bimbang nanti akan kehilangan daya kreativiti menulis sendiri. Sekali-sekala, ok la... sebagai artikel jemputan.

Entry tidak semestinya bersifat artikel, memadai dengan sekeping gambar, audio, atau video yang juga tidak kurang hebat tarikannya. Yang ini, memerlukan bandwith yang agak tinggi dan itu adalah yang saya tidak ada. (di kawasan sekolah, kena berkongsi line yang sama. Jadi, traffik jadi sibuk). Saya ada koleksi video yang menarik, tapi tidak pula mampu untuk diupload. Jadi, kaedah ini tidak boleh digunakan. Kapush...

Satu hari, bila balik dari satu program yang memenatkan, (Kem Remaja Raikan Ramadhan, SUrau RAudhatul Muttaqin) saya online komputer, akhirnya, saya sedar satu perkara penting dalam blogging. Hey! apa asas kepada blogging? Kenapa wujudnya blog ini? DAn atas pemahaman kepada persoalan asas itu, maka, saya meneruskan sahaja agenda penting itu.

Dalam tidak sedar, saya sudah menulis lebih daripada 5 perenggan. Dan ini adalah cara saya mencari dan mencatit ilham dalam penulisan.

Seven Common Signs of Lying

1. No eye contact. Generally, if someone is lying they will not look you in the eye, at least during a certain part of the conversation. Normally, people make eye contact for at least half of a conversation, so anything less than this could be suspicious. One caveat: there are some people who will take great pains to make eye contact with you even if they're lying, simply to make you think they're not.

2. Change in voice. A change in the pitch of a person's tone, or a lot of stammering (umm, ah), or throat clearing could indicate a lie.

3. Unusual body language. If a person taps their foot a lot, fidgets with their hands, raises their shoulders, turns away from you or brings their hand to their face (to touch their chin or nose, etc.) -- in other words, if they act nervous or uncomfortable -- it could mean they're telling a lie. Also watch out for blushing (or becoming pale) and increased blinking.

4. Something sounds fishy. Making statements that contradict each other, are inconsistent or don't sound quite right are usually part of a lie.

5. Overly defensive. Sometimes when a person is lying they will become extremely defensive, refusing to answer any questions and even accusing you of lying. This may mean they have something to hide.

6. Changes subject easily. If someone is lying and you change the subject, chances are high that they'll go right along with it. A person telling the truth, however, will likely ask why you changed the subject and want to go back to it.

7. Humor or sarcasm. A guilty person will often try to change the subject using humor or sarcasm.


well, now you know how i know u r lying?

try me!

Bangkit itu...

Bangkit itu….
(Deddy Mizwar)

Bangkit itu… susah...
Susah melihat orang lain susah
Senang melihat orang lain senang

Bangkit itu... takut...
Takut korupsi
Takut makan yang bukan haknya

Bangkit itu... mencuri...
Mencuri perhatian dunia dengan prestasi

Bangkit itu... marah...
Marah bila martabat agama dilecetkan

Bangkit itu... malu...
Malu jadi benalu
Malu kerana minta melulu

Bangkit itu.. tidak ada...
Tidak ada kata menyerah
Tidak ada kata putus asa

Bangkit itu... Aku
Untuk Malaysiaku...

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Fikrah Imayu :
Sajak ini cukup baik untuk diamati oleh semua. Cuma, saya menukar beberapa perkataan yang saya rasa lebih utama untuk ditegaskan dan kesesuaian setempat. Semua maklum, Indonesia punya pembudayaan bahasa nusantara yang cukup kaya dan penuh kesenian (berbanding Malaysia). Alangkah indah jika anak muda hari ini mampu menilai yang mana seni, yang mana sampah. Yang paling penting, mengambil iktibar dan bangkitlah!

(Masih menunggu iklan Merdeka / Malaysia yang menyentuh hati sebegini... Untuk rekod, Sajak A Samad Said pernah sekali ditayangkan... Cuma, kesan pada saya tidak seperti ini...)

(sepatutnya ada video yang boleh diuploadkan.. but, it seems ada problem sikit... Well, just google Deddy Mizwar...)

Deddy Mizwar! This is masterpiece.

Perubahan

Berubah daripada buruk kepada baik, dan daripada baik kepada lebih baik... Ini sesuatu yang tidak pernah terlewat. Ramai orang yang mahu berada di dalam kelompok keselesaan dan tidak mahu berubah, adalah kerana merasakan sudah berada dalam keadaan yang baik. Kenapa jadi begini? kemungkinannya:-

1)Mungkin mereka sudah merasa tidak perlu lagi peningkatan. Sekarang ni pun sudah boleh survive. Mereka lupa bahawa survive adalah tidak mencukupi. YAng penting, adalah kehidupan (live) - (tengok wayang kartun Wall-E)

2)Mungkin juga mereka merasakan susah untuk berubah dan melakukan peningkatan itu. Mereka akan berhadapan dengan segala kemungkinan. Silap-silap, perubahan itu akan menjadikan keadaan mereka lebih teruk. Ini suatu risiko yang amat merbahaya dan tidak sanggup dilepaskan. Harganya terlalu tinggi - Kalau begini kisahnya, mereka lupa bahawa manusia memang harus berhadapan dengan risiko sehari-hari dengan membuat keputusan dalam kehidupan harian. Ini adalah rutin hari-hari. Tambahan pula, bukan kah khalifah yang dilantik Allah taala dan memerlukan kita mentadbir dengan bijaksana dan mengambil keputusan dalam hidup? Malah dari dalam rahim ibu pun kita telah bersaing untuk menjadi yang terbaik. Dah besar panjang macam ni, dah lupakan semua tu.

3)Mungkin mereka merasakan ada masa lagi - yang ini, kategori yang sedar tentang perubahan yang dimaksudkan, tetapi tidak pula meletakkannya dalam senarai kepentingan yang tertinggi. Penting? "penting.... tapi nombor 18. Eh tak...nombor 80.. Ada perkara lain yang belum selesai" kata mereka ini... Dengan kata lain, kita tangguhkan dulu proses perubahan yang ada, sehingga ke tarikh yang belum pasti... "tengok dulu lah, ye" kata mereka ini lagi. Kadang-kadang, kalau berdepan dengan keadaan ini, entah apa yang hendak ditengok-tengokkan... RAsanya, ini akan menjadi alasan manis-manis mulut sahaja.

4) Mengharapkan orang lain yang berubah dulu – Kategori ini, mungkin menyokong ketegori yang di atas tadi. Kan lebih mudah melihat testimoni atau resume orang lain, baru percaya. Kepercayaan untuk melakukan sesuatu yang baru memerlukan bukti kukuh yang boleh dilihat, dirasa, dipegang, dibau, dibuat dan lain-lain lagi untuk mendapatkan keyakinan. Mungkin ada benarnya juga... mungkin juga tidak... Eleh... ni pun kata-kata orang yang tidak punya keyakinan. Biasanya, kalau dah tengok pun, dan terbukti pun testimoni orang lain, alasan lain adalah kita tengok orang lain pulak. “Dia boleh lah... dia tu... bla...bla...bla....”Ini mungkin kita akan dengar.

Kata Dr Tuah Iskandar... soalnya Nak Ke Tak Nak?

Tepuk dada, tanya Ilmu, Iman dan TaqwA. yANG ni, saya kata.

Salam Ramadhan

Hari ni genap sudah setengah bulan orang Islam di seluruh dunia menunaikan ibadah Ramadhan, tahun 1429 H. BErmakna, lagi 15 hari sahaja untk kita semua menikmati dan mengejar keberkatan RAmadhan yang sangat bernilai, dan tidak mungkin ada pada bulan-bulan yang lain. Cabaran pada bulan ini begitu berharga, kerana pada bulan ini, segala amalan sunat diibaratkan wajib, dan amalan wajib diangkat lagi 70 kali ganda ganjaran. Dan lagi, terdapat malam yang melebihi 100 bulan, dikenali dengan lailatul-Qadr.

DAlam ayat dalil yang menyuruh kita berpuasa, ' wahai orang beriman, berpuasalah kamu sebagaimana yang diturunkan kepada orang yang terdahulu. MOGA-MOGA kamu akan beroleh taqwa' Ayat ini seringkali diulang-ulang baca oleh penceramah2, ustaz2, untuk mengingatkan kita untuk berpuasa. Yang penting dalam ayat di atas, adalah yang hujung tuu... Perkataan atau terma 'MOGA-MOGA' membawa implikasi yang berbentuk ujian daripada Allah taala kepada kita semua, hambaNya.

Sejauh mana puasa kita mendapat ganjaran Taqwa? Ulamak memecahkan puasa ini kepada 3 jenis. 1)puasa umum, 2)Puasa Khusus, 3)Puasa Khusus Al-Khusus.

Puasa umum - kategori puasa kanak-kanak. Maknanya, sekadar menahan dari makan dan minum. DAh... tu jer.. ni ramai sangat umat sekarang amalkan. bukansahaja budak-budak sekolah, mak-bapak budak pun ramai macam ni.. Puasa ok. Tapi, solat tinggal, amalan harian sama jer macam bulan2 lain. ibadah umum pun sama jer. Ibadah Sunnah pun, macam tak der penambahan pun... Macam kanak-kanak la.. (Tengok Upin dan Ipin).

Puasa Khusus - Kategori sekolah menengah. Kira macam higher level la ni.. Lain ustaz, lain pulak penerangannya. tapi, pokoknya, dalam kategori ni, amalan sunnah bertambah... amalan wajib tak payah cerita la.. memang tak der masalah... untuk katergori ni, bukan sahaja perut berpuasa (tahan daripada makan dan minum), semua anggota juga berpuasa... mata, kaki, telinga, tangan, dan lain-lain... Nampak perbezaan yang ketara dalam amalan harian. Menjadi dari buruk kepada baik, dan dari baik kepada lebih baik. ADa ulamak menyatakan bahawa ni yang sepatutnya pada semua Muslim.

Puasa Khusus Al-Khusu - Puasa tahap ijazah PHD. Kira macam the most highest level of all.. sesetengah ulamak manyatakan bahawa golongan puasa ini adalah puasa para nabi, sahabat dan tabi'in.Kira macam tak tercapai akal kita la.. susah jugak ni... taraf tertinggi, kita, manusia kebanyakkan ni.. kene kerja extra-extra-extra hard untuk sampai tahap ni.. Ada ulamak pula kata, boleh sebenarnya.. atas level dan kapasiti seorang yang bertaubat nasuha...

................................................................................

KEsimpulannya, untuk mendapat Taqwa Allah, amalan puasa haruslah diiringi dengan kerja keras untuk tarbiyah diri dengan kebijaksanaan dan kesungguhan serta ikhlas kepada Allah sebagai hambaNya. MOGA-MOGA, kita semua mendapat taqwa Allah. InsyaAllah..

Selamat menambah amalan RAmadhan...

Projek blog Panitia-panitia SMKTPG bermula

Agak mengambil masa juga untuk memulakan projek ini. Jadi, memandangkan masa mesyuarat hari itu, telah diwarwarkan cikgu RAdin dah ada blog sendiri, secara tidak langsung, takkan tak mampu buat blog rasmi untuk panitia matematik kot... (cabaran jugak ni... depa tak cakap... tapi, sendiri mahu paham laa...)

ok... takder masalah pun sebenarnya... cuma, ini first time juga untuk buat projek rasmi. kalau nak main-main, sekadar nak cuba-cuba, paling kurang, tahu perkembangan semasa... ni dah biasa...

so, saya mulakan dengan perancangan dan draft kerja untuk pelaksanaan nanti. Okey... ni jalan kerja / check list yang kena ada:-

1) Senaraikan apa links yang nak dibuat.
2) Dapatkan soft copy segala details isi.
3) dapatkan domain yang sesuai n layout untuk main page panitia. (matematiksmktpg.blogspot.com)
4) siapkan site link yang boleh : macam mana kaedah untuk susun layout keseluruhan.
5) unsure blog -user friendly -knowledge based and -got attachment factor
6) Let others review and retreat (especially students) -for improvements
7) report back to Standing Commitee..

rasanya, nak buat yang ni dulu.... step terbesar, adalah pada 3-4 step yang pertama. Contoh yang pada suluhpenghidupan.blogspot.com, rasanya bukan contoh yang terbaik yang boleh direfer... ada banyak lagi yang boleh ditambah baik... (I personally think).. contoh lain-lain sekolah yang power, diorang pakai web domain... that's goin to cost a lot and new a lot of skills. Well, nanti, kene google lagi laa ni... cari great examples... Rupanya, takder laa bagus sangat sekolah2 lain kat malaysia ni... Well, this is our chances to be the best and beat the rest.... hehehe...

ok... teruskan usaha... sememangnya, perjalanan 1000 batu itu, akan bermula dengan langkah pertama ini!

Selamat berjuang...

Pembestarian Sekolah

Tanggal 10/9/2008, SMKTPG – Mesyuarat gerak kerja pembestarian sekolah diadakan bagi memenuhi hasrat ke arah sekolah bestari. Cikgu Ruzi (mohdruzi.blogspot.com), selaku setiausaha jawatankuasa ini telah memberi ulasan tentang projek ini. Diringkaskan, terdapat beberapa aktiviti dan projek yang perlu dilaksanakan seperti:

1. Penyediaan blog bagi setiap panitia untuk di ‘link’ kan pada web sekolah. Contoh yang diberikan adalah seperti SMKTelok Datok, Banting yang telah mempunyai blog sekolah dan segala blog berkenaan sekolah tersebut.

2. Kursus dalaman harus diadakan bagi meningkatkan tahap kualiti pengetahuan cikgu-cikgu tentang penjagaan (maintainance) dan kepenggunaan (application) TMK dalam PnP di sekolah. Kursus yang dicadangkan adalah:

a. Penyediaan Blog (Web Log)

b. Video editing, untuk diintegrasikan dalam persembahan Power point.

c. Penyediaan ‘Teaching Courseware’

..........................................................................................................................................................................

Selain itu, cadangan-cadangan ini juga SAYA rasakan, harus dipanjangkan kepada pihak pentadbir memandangkan internet juga adalah satu medium yang sangat penting dalam melestarikan sistem bestari di sekolah. Maka, pelan jangka panjang haru diukur dan rencanakan untuk tujuan itu. Antaranya:

1. Menyediakan pelan untuk memberi akses WiFi ‘wireless internet’ , ke seluruh kawasan sekolah. Ini boleh dilakukan secara berperingkat berdasarkan pada bajet yang ada dan kepentingan.
2. Menyediakan dan memberi ruang yang lebih luas dari yang ada sekarang kepada pelajar dalam menggunakan kemudahan printer, scanner, dan copier di Pusat sumber sekolah untuk menyiapkan kerja-kerja sekolah.
3. Menyediakan ruang bilik multimedia yang khusus untuk tujuan tayangan atau pembentangan sesuatu projek seperti bilik kuliyah di universiti-universiti. Keadaan bilik pula haruslah ‘kondusif’ dan bersifat ekslusif.
4. Menggalakkan guru dan pelajar untuk mempunyai laman blog peribadi, serta alamat e-mail sendiri untuk tujuan mengenali dan mendekati jiwa para pelajar, dan seterusnya berkongsi pengalaman kehidupan.
5. Menjadikan blog guru atau blog panitia sebagai ruangan untuk memberikan kerja rumah kepada pelajar di sekolah, seterusnya menggalakkan pelajar menggunakan internet dengan berguna dan bijaksana. Setakat hari ini, hanya 3-4 orang sahaja yang ada daripada 130 orang guru. (3/130 = fail)
6. Menggalakkan pelajar membawa dan menggunakan ‘lap top’ peribadi, untuk menulis dan mencatat nota, melakukan kerja rumah serta mencari bahan pembelajaran secara online.
7. Memperbanyakkan plug point di kawasan kawasan sekolah yang terpilih untuk menggalakkan pelajar dan guru menggunakan komputer peribadi atau lap top.

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Fikrah Imayu –

1. Memangla nampak macam tak praktikal nak buat semua ni... sekolah berasrama penuh (SBP) pun tak macam ni... Sebab itu, rancangan jangka panjang perlu diletak dan disusun. Kita berjalan kena ke depan...baru maju... Kalau tak bergerak, memang la tak maju-maju! (Kata nak jadi power macam SBP). Dalam kes kita ni, rasanya kena berlari!
2. Banyak perkara sisipan perlu diselesaikan dan diteliti terlebih dahulu. Kalau perkara-perkara ini tidak jelas, susah juga nak bergerak. Antaranya adalah:
1. tahap pengetahuan cikgu
2. tahap keselamatan dalam kawasan sekolah, dan
3. tahap keterbukaan dalam penggunaan TMK, terutamanya internet.
3. Terdapat juga perkara yang bukan dalam bidang kuasa pengetua, sebagai ketua pentadbir sekolah. Kalau difikirkan rasional dan penting, panjang-panjangkan lah kepada yang lebih di atas!
4. .... And.... tulis (cakap) memang mudah dan boleh nampak ideal... cuba buat, tengok! – nobody says it easy. Tak da sapa cakap mudah... nak berjaya, memang la keja kerja keras. NI Plan jangka panjang ni... paling kurang 5 tahun!
5. Apa Yang Penting? Kerjasama.... (Wonder Pets)