Memaparkan catatan dengan label jurnal. Papar semua catatan
Memaparkan catatan dengan label jurnal. Papar semua catatan

Isnin, Mei 30, 2011

the interview


email 1

Hi there,
Yes, i hubungi you. Nama pena saya Nithya Sidhhu - saya seorang penulis free lance untuk The Sunday Star (English) education - juga seorang bekas guru.  Juga penulis tamu untuk Mingguan Star (BM)   
 
Saya ingin menulis satu rencana tentang guru yang menulis blog. Saya harap anda sudi menjawab soalan berikut. 
 
1. Sejak bila mula blog?
2. Mengapa anda suka blog?
3. Anda blog tentang isu apa? 
4. Apa plus minus nya? Baik buruknya?   
5. Alamat blog
6. Pengalaman menarik sejak mula blog?




reply:

Hi again,

wah.. ni, macam interview lah ni.. ok je..
well, i also read some of ur articles in thestar online. in fact, ada juga articles yg included dalam my blog ni..

 
1. Sejak bila mula blog?

sejak hujung tahun 2004. last time, kami, Persatuan Pelajar Islam Selangor (PEPIAS) berhubungan dan ber'usrah' secara maya melalui circles. Ada banyak perbincangan yg bermanfaat tidak disusun dengan baik. So, I initiate a blog untuk kumpulkan intipati perbincangan usrah kami. tapi, tu la.. suram sejuk sekali-sekala... atas kesibukan sendiri; terutama 2007; sunyi sesunyinye, masa ni, tengah belajar KPLI dan first posting ke Sarawak, kawasan luar bandar pulak tu.. susah nak online. 

re-active sangat tahun 2008; apabila transfered back to semenanjung; apabila anak murid berkongsi blog mereka. As teacher, kita pun nak cakap jugak yg kita pun dah ada lama dah blog... then, she helps me (teach me) to do the 'cosmetic'  part of my blog.. kalau tak, dulu, so skema! haha..  in a way, saya juga dapat mempromosi blog di kalangan guru di sekolah; in fact, kami (with my colleague) buat kursus dalaman pmbngunan profesional untuk bina blog... 

Sebab lain mula aktif, sebab banyak isu yang macam perlu diketengahkan! sekolah kami sangat tradisional, in a way, banyak guru yg average 10-20 tahun mengajar di situ. So, tempat yg paling mudah untuk saya menulis idealisme saya adalah pada blog. Ya, ia menjadi isu juga! tapi, perubahan harus dilakukan! dunia semakin berubah, maka budaya sekolah juga perlu berubah. Mungkin, guru muda ni, semangatnya lain sikit kot. Dengan harapan semoga idealisme tidak hangat2 tahi ayam, ditulis secara hitam putih melalui blog  agar menjadi bukti / journal selagi blog ini ada; Malah, sehingga sekarang, walaupun saya bertugas di KPM, putrajaya, idealisme perubahan dibawa bersama. 
 
2. Mengapa anda suka blog?
- Blog adalah percuma! haha...
- Blog boleh dicapai oleh sesiapa sahaja, dan bersifat personal! 'ini adalah ruang saya'
- Sifatnya yang ibarat web based; tapi jauh lebih mudah untuk direka, dikosmetikkan, dan pengisian yang sangat fleksibel memudahkan.
- Mula2, ada juga idea nak buat duit, tapi, rasanya tak pentinglah.. yg penting, media yang menceritakan idealisme tidak banyak dalam bahasa melayu, dan penceritaan dari 'guru', jarang yang casual dan rapat dengan remaja. Saya terlibat dalam PEPIAS sejak tamat ting5 tahun 1997, sehingga sekarang, dalam ABIM selangor.. merasakan remaja perlu didekati dan dididik secara mentoring... Rasional mereka harus ditawan; dan mungkin blog adalah media untuk mereka merujuk apa-apa isu berkaitan. 
(untuk pengetahuan, saya sentiasa mengikuti perkembangan sosial anak2 remaja saya (murid2 ting 4-5) melalui myspace  dan facebook mereka. Medan untuk menasihati mereka, saya minta mereka rujuk blog saya untuk isu2 tertentu yg mungkin mereka ada potensi untuk terjebak! atau mungkin sudah terjebak)


3. Anda blog tentang isu apa? 
- isu pendidikan, perubahan, motivasi, inspirasi, perjuangan, pentarbiyahan, dan isu real politik. 

4. Apa plus minus nya? Baik buruknya?   
- baiknya:::
a) remaja yang saya dekati, dapat pandangan dunia (worldview) yang berbeza dan lebih jelas tentang isu2 tertentu untuk membina minda mereka, jiwa mereka, dan asas kerohanian mereka. Ini sangat penting dalam proses pentarbiyahan mereka. Mereka harus didedahkan dengan pandangan yg lain dari media arus perdana!! (haha..jangan marah aaa..)

b) isu kontemporari dan perubahan penting dapat disematkan.. Surprisingly, ramai cikgu tak ada email aktif, malah tak ada email, apa lagi sosial network account. Ini semua adalah the world trend!! but it happens here in Malaysia. Jadi, boleh bayangkan isu2 lain yg contemp macam isu transformasi dalam RMK10, isu KSSR, isu Tunisia-Mesir dan dunia, isu real-politics, isu plurism-liberalism agama, dan macam2 lagi, termasuk pendekatan pendidikan yg lebih konstruktif, literasi numerasi, pembudayaan sekolah, dan lain2 isu asas macam pekeliling2 perkhidmatan tertentu... perkongsian boleh lah sikit2 mana yg boleh dikongsikan. kalau ada yg menjenguk lah. I guess, cikgu are too busy in doing the 'teaching' for exam, and other school stuffs.

- buruknya::::
a) ada isu yg disentuh; seperti isu sekolah, ada yg terasa dan mengganggap seperti menceritakan aib sekolah. (sama juga halnya kalau isu negara)... maka, jika anda dipulau oleh mereka yg marah, kena lah faham sendiri.. huhu... (orng makan cili, memang lah pedas, kan:) - but u know, perjuangan mana yg tak merasa keperitan?

b) Isu-isu yg diketenghkan, tidak ramai yg minat nak baca.. hanya yg serius nakkan suatu kelainan, mungkin akan carik. dengan kata lain, untuk motivasi dapat traffic, tak payah laa... (but still, kalau ada yg menjenguk consistently, i'd say, Alhamdulillah( Segala puji bagi Allah).


5. Alamat blog

6. Pengalaman menarik sejak mula blog?
- anak2 murid semakin rapat dengan cikgu. hmm.. they said, 'the coolest cikgu'..  ok lah kan..
- ada artikel atau entry yg dapat perhatian blogger terkenal; macamsaifulislam.com; dan blog guru cemerlang. 



Email 2:

Hello there again,
Just nak bagi tahu you bahawa saya bangga ada guru seperti you yang pentingkan komunikasi antara pelajar dan guru, ingin memahami mereka, membantu dan memajukan mereka dengan merapati mereka dahulu.
Boleh saya tahu - Cikgu ajar m/p apa dan dah berapa tahun pengalaman mengajar. Juga ingin tahu adakah Cikgu setuju dengan guru yang meukul atau mendera anak denagn rotan?
Bagaimana cara YOU disiplin pelajar?
 
Oh ya, by the way, saya jumpai blog you kerana you paparkan artikel saya. Kadang-kadang saya cari artikel lama saya dan terbit link dengan blog-blog yang memaparkan artikel lama saya.
 
Begitulah saya 'jumpa' you. But, it's good kerana dapat berkenalan dengan serang guru yang 'cool' dan minat membantu pelajar spt you.
 
Bye for now and thanks. Insyallah apabila artikel itu kelaur - akan saya e-mail dan beritahu you. Cuma mungkin not immediately sebab saya masih buat research.



Reply:

Salam,

1) thanks for the article. memang menambah bahan yg baik untuk perkongsian. tahniah juga sebab menjadi penulis yg baik, unik dan membina!

2) Saya ajar mp Matematik / matematik tambahan. Dalam perguruan secara rasmi, 5 tahun. Dalam pendidikan kemanusiaan melalui NGO as student activist, (PEPIAS, dan Student Rep. Council) 13 tahun secara aktif sehingga hari ini dalam ABIM. Mulai 2010, saya bertugas di KPM, putrajaya dalam Bahagian Pembangunan Kurikulum. So, kali ini bertugas dibalik tabir utk membina kurikulum kebangsaan pula. 

3) First thing first; kena betulkan istilah. Merotan = dengan erti kata menyebat menggunakan rotan ditempat tertentu yg dipersetujui / diwarta setelah melalui amaran tertentu yang jelas, dan aras libasan yg sederhana. 
Yang isitilah diatas, saya setuju; itu pun setelah melalui langkah undang2 tertentu sebelum tiba kepada hukuman rotan.
Istilah mendera tu, besar sangat lah... malah, merotan perlu dirasai dahului dari rumah! 
Cara saya? hmmm.... i'm not into sangat as cikgu disiplin style.. my method, since sebagai cikgu matematik n mate tamb, my problem adalah budak meniru untuk buat homework.. so, i told them, 'i don't need your book; it's yours to keep. i just need to know what you can do, and can't do, so i can help. but if you cheat, then, actually, who's cheating whom?' ::so, i did some controversial stand; which is, tak perlu hantar buku latihan. surprisingly, ramai yg melakukan kerja rumah sendiri.. dan melakukan perbincangan di kelas. only applicable kalau kelas tu, ok-ok lah... kelas yg aras rendah, never do this method! haha..

thanks




Email 3:

Thanks you so much. I hv one more question. What do you regret doing or not doing in your life as a teacher? (Apakah perkara yang you kesal buat atau tak buat sebagai seorang guru?)
Contohnya, ada guru kesal pukul atau memarahi pelajar tanpa memahami masalah pelajar itu dulu.



Reply:

Hi again,

maaf lambat reply.. busy sikit... 
hmm... 

1) Ada juga peristiwa yg membuatkan saya keliru (tak pasti suatu penyesalan atau rasa bersalah, atau sebgai tanggungjawab) as a teacher. Pernah satu ketika, saya melihat gurauan antara murid lelaki dan perempuan yang melibatkan sentuhan dan si perempuan hanya membiarkannya dan mengganggapnya sebagai tidak ada apa-apa masalah. Saya yg melihat dari luar kelas, terus menengking kedua-dua mereka atas perbuatan tersebut dihadapan murid yg lain; sebab:
a) murid lain pun anggap tak ada apa-apa
b) si lelaki melakukan sesuka hati
c) si perempuan merelakan pula

tapi, guru tiada dalam kelas! saya pula memberi  fokus tengkingan kepada mereka berdua sahaja; tanpa mengambil kira latar belakang mereka yang memang dikira 'star' di sekolah. Bermula saat itu, hampir seluruh murid kelas itu seolah-olah tidak menerima saya seperti sebelumnya. Mungkin penjelasan saya tidak jelas, dan saya bukan 'as cool as' yg mereka harapkan, kot... Akhirnya, pencapaian mereka jatuh, dan saya rasa, mereka sudah menyalah-anggap teguran/tengkingan saya... dan mereka salahkan saya kerana pencapaian mereka.

Dengan kata lain, peristiwa ini memberi kesan kepada saya kerana mungkin saya telah memberikan 'harapan' yang salah dengan hubungan yg rapat antara kami. Mungkin mereka mengganggap, cikgu Radin boleh lebih memahami mereka (ala-ala kaunselor atau kawan-kawan, dan bukan bertindak seperti cikgu disiplin!) 

Yang baiknya, saya lebih berhati-hati untuk lebih banyakkan 'slow-talk' dan 'belanja makan' mana-mana murid yang saya lihat ada masalah world-view seperti di atas! haha... 
(yup.. problem is, mereka dibesarkan pada persekitaran yg tidak mengganggap gurauan seperti itu ada masalah. World-view mereka mengatakan it's ok.. (paham ke ni...)

(wah.. panjang pulak cerita... )

ok..

thanks.



Email 4:

dear muhd radin.

Just so you know, the article on teachers who blog will be out this sunday (teacher talk by nithya siddhu - star education) on 29th may. please be aware that the article should also be available online (www.thestar,online.education)
It's a simple article but i hope you like it. moga-moga cikgu suka dan tidak ada banyak editing yg dilakukan oleh pihak the star (kadang-kadang mereka edit isi utk muat ruang yang ada.
Main point is you are featured in it and hopefully more people will view your blog after that!
Oh ya, happy belated teachers' day.
All the best



Reply:

ok.. thanks...



Artikel tersebut boleh dilayari di sini


Isnin, September 27, 2010

Kehadiran Orang baru

Bismillahi nabda'
Salam 30 Ramadhan...

Alhamdulillah, entri kali ni ingin memaklumkan ahli baru dalam keluarga saya...

dialah puteri kedua kami....
Diberi nama Radin Ilham Madihah bt Radin Muhd Imaduddin
Lahir pada 6 September bersamaan mlm 27 Ramadhan jam 12.03 mlm...
Lahir di Hospital Putrajaya...
seberat 3.0kg...
alhamdulillah syukur ke hadrat Ilahi, puteri kedua ini dilahirkan secara normal...

meh kita tengok gambo dia...hehehe....


sayangnya kakak pada adik..





Ilal liqa'... :)

Jumaat, Disember 18, 2009

Minggu Du'at 2009 negeri Selangor


Karnival Maal Hijrah 1431 Hijrah Masjid Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah Dan Program Kefahaman Islam
Tarikh : 17 - 20 Disember 2009
Tempat : Perkarangan Masjid Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah, Shah Alam

Penganjur : Masjid SSAAS dan Bahagian Dakwah JAIS

Antara Program Dijalankan :-
Perasmian oleh YAB Dato' Menteri Besar Selangor pada 17 Disember 2009 (malam)
Bacaan Doa Awal Dan AKhir Tahun
Forum Perdana Khas Maal Hijrah
Program Malam Sentuhan Hati
Program Muslimah
Program Halwa Minda
Program Malam Silaturrahim NGO
Program Mesra Keluarga
Pameran oleh agensi kerajaan dan NGO




Semua dijemput hadir bersama keluarga sempena cuti persekolahan ini





YAB Tan Sri Dato Khalid Ibrahim, Menteri Besar Selangor melawat tapak pameran; Kelihatan, Booth ABIM Selangor




Gambar kenang-kenangan bersama YAB MB bersama penggerak PEPIAS dan ABIM negeri Selangor.

Ahad, Ogos 23, 2009

Catatan untuk aktivis dakwah (sempena Ramadhan)

assalamualaikum wrt wbt,

Ana mendoakan semua sahabat perjuangan dan aktivis dakwah berada dalam sikon sihat wal afiat dan sejahtera. Di dalam suasana bencana wabak penyakit bergentayangan sekarang ini eloklah kalau kita meningkatkan amalan spiritual memohon perlindungan dari yang Maha Esa lebih dari biasa.

Sempena kedatangan bulan Ramadan yang mulia ini, ana dan Keluarga mengucapkan Ramadan Kareem dan bersama-samalah kita membangunkan bulan puasa ini dengan amalan-amalan ibadah dan sedekah jariah.

Sebagai aktivis dan penggerak dakwah dibumi 1Malaysia ini marilah kita bermuhasabah untuk diri kita agar "Dakwah diutamakan, Jamaah didahulukan" .

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

1. Berapa banyak masa,harta, tenaga yang kita telah peruntukkan untuk membantu menggerakkan kerja-kerja dakwah seperti membantu saudara-saudara baru yang bergelut untuk mempertahankan iman mereka dari gangguan dan tekanan pihak-pihak yang berkenaan? tidak hairanlah semasa konvensyen Dakwah Non Muslim semalam ( ramai ahli ABIM yang tidak dapat hadir ) ada peserta muallaf yang mengadu hanya melihat 30% sahaja kebaikan Islam di dalam kehidupan bersama orang Melayu di Malaysia.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

2. Berapa banyak minda kita diperuntukkan untuk memikirkan masalah umat Islam di persekitaran lingkungan kita? atau kita banyak menghabiskan masa kita untuk memikirkan tentang diri sendiri sahaja. Mungkin ada hanya sibuk hendak menukar langsir baru ketika ada saudara yang susah berlangsirkan kain guni dan kain perca.Mungkin ada yang memikirkan untuk menukar sport rim kereta baru ketika ada saudara yang susah tidak mampu membeli segenggam beras untuk keluarga.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

3. Sebagai qiadah dakwah yang telah diberi amanah, setiap hari mesti ada sesuatu kerja dakwah dan memikir tentang permasalahan dakwah dan gerakan dakwah. Syaitan dan iblis sentiasa melakukan kerja anti dakwah dan kerja kotor nya untuk menghalang mujahid dakwah dari bergerak dan berfikir tentang dakwah. Kita kena kuat dan tegar merungkai belenggu syaitan dan godaan iblis dari menunaikan amanah dakwah. apakah kita sudah ada jawapan yang kita akan berikan kepada Allah diakhirat nanti? Entah-entah soalan malaikat dikubur pun kita tak terjawab.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

4. Justeru, ketika semua syaitan dan Iblis ditambat, marilah kita bangkit dan bergerak kehadapan untuk memimpin dan membangun umat yang memerlukan. Sesungguhnya andalah yang terbaik dan terhebat untuk melaksanakan kerja dan misi ini kerana anda sangat istimewa di Allah ketika anda berusama meningkatkan Takwa.

Kalau bukan kita, siapa lagi, kalau bukan sekarang bila lagi...

5. Ampun maaf sebanyak-banyaknya atas kelemahan dan keterlanjuran diri.

RAMADAN KAREEM.
ALLAHU AKRAM

TAKBIR !

YDP ABIM SELANGOR 2009/2010


>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Fikrah:-
1) Insafnya tuan.... InsyaAllah, ana bergerak sekarang!


Selasa, Ogos 04, 2009

Tindakan Seterusnya

1) Dari seorang pengajar, kepada seorang pelajar. Dan kemudian, kembali semula kepada tugasan pengajar. Belajar untuk mencari ilmu baru. Ilmu kependidikan yang bakal menjadi nadi bermulanya pendekatan dan wajah baru di kelas; Atau sekurang-kurangnya, kalau tidak mampu dilaksanakan di kelas, ia bakal menjadi pengisian idealism yang disimpan untuk kegunaan masa depan, apabila peluangnya tiba.

2) Bukan mudah melaksanakan pembaharuan. Idealism dan praktikaliti sering kali berkecamuk. Malah, untuk menyeimbangkannya juga menjadi satu taruhan yang bakal menggugat ketidak senangan. Manusia lebih senang dengan mengekalkan status quo. Pelajar juga manusia. Guru juga manusia. Pentadbir juga manusia. Mungkin, apabila didesak, atau terdesak, barulah perubahan dapat direncanakan dengan seadanya. Sudah tentu, perubahan belum tentu menjanjikan penambah-baikan, walaupun di tempat lain, ia berhasil dengan baik.

3) Ilmu yang tidak digunakan, akan hilang. Akal manusia punya memori yang terhad, walaupun punya potensi yang tidak terhad. Apalah maknanya, jika tidak dapat dikongsikan bersama orang lain; atau dicurahkan dalam bentuk pelaksanaan kata-kata yang diterima dari ilmuan; Sepurnama menuntut dan bertapa dengan ilmuan antarabangsa. Soalnya, tindakan yang bagaimana boleh direncanakan selepas ini? Sudah jelas, ia harus dipastikan mampu dinilai dan ditambah-nilainya juga oleh juru-fikir awam yang dikongsikan bersama. Pembelajaran Pengajaran (Lesson Study) boleh menjadi budaya baru dalam aktiviti persatuan keguruan. Di Jepun, ia sudah dimulakan lebih dari 50 tahun. Di Eropah, ia sudah berkembang dengan begitu pantas dalam 20 tahun kebelakangan ini. Sungguh berbeza budaya persatuan guru di Malaysia.

(Sudah lihat, baru sedar, kita tidak ke mana)





Isnin, Julai 13, 2009

My RECSAM activities

From recsam SM6522 julai2009


Here is one of my best friend in RECSAM training Centre. He's from cambodia, and guess what? he is 38 years old! Wow, I wonder how he maintaining his 'teen look'. Well, every one here is special.


From recsam SM6522 julai2009
We have our dinner at TESCO; newly open. The Coordinator provides us with some cash pocket money so we can have our own meals. Interesting huh? Ofcourse laa!!




From recsam SM6522 julai2009
I'm very serious in getting all the notes; especially things that interest me a lot. In term of ICT skills, I may not be the best, still not the worst of all. Anyway, the lecturer also need some help from us that are quite proficient in using Office2007. I'm one of them! haha..



From recsam SM6522 julai2009
This is class graduation picture. We took it on the second day. Centre Director, Dr Azian on my left. The other one is Dr Leong, our class Supervisor. Well, I am the class monitor. He... He... next time, I'm gonna be the Supervisor...

From Left behind
(Meck-Laos, Sithet Sann-Cambodia, Coung-Vietnam, Pim-Thailand, Vincent-Singapore, Clax-Brunei)

From Left front row
(Naing-Myanmar, Radin-Malaysia, Dr Azian-Centre Director, Dr Leong-supervisor, Alex-Philippine, Reny-Indonesia)






From recsam SM6522 julai2009

Our visit to Thailand Temple; The Sleeping Buddha! Interesting place to visit.





Ahad, Julai 12, 2009

Penang Trip

1) Hari Sabtu, 11 Julai 2009; Bermula jam 8 pagi, kami semua berkumpul di Reception untuk program lawatan ke seluruh Pulau Pinang. Kami, seramai 30 orang, yang datang dari pelbagai negara di Asia Tenggara, akhirnya dapat mengadakan aktiviti bersama-sama secara santai dan secara tidak langsung, memperkenalkan Malaysia kepada rakan-rakan seAsia Tenggara.

2) Secara ringkasnya, berikut adalah tempat yang kami lawati, mengikut susunan:-

i) Snake Temple
ii) Penang Bridge (Island – Butterworth)
iii) Penang Bird Park (Seberang Perai)
iv) Ferry ride (Butterwoth – Island)
v) Fort Cornwallis
vi) Thailand Temple (Sleeping Buddha)
vii) Burmese Temple (Standing Buddha)
viii) Teluk Bahang Dam
ix) Penang Butterfly-Insect Park
x) Batu Feringgi
xi) Masjid Terapung
xii) Leh Kok Si Temple (Pagoda)

3) There are some interesting experiences that I personally think, as a Muslim, as a Malay, and as a Malaysian point of view as well. It may sound nothing, or ‘cerewet’, and , maybe it just my feelings of being too sensitive. The question is, What will you think, if you are in my shoes?

4) Well, it happens that it’s raining all the way, from the morning until we got back to RECSAM. The trip actually, went so well, as we went from one place to another. I have to give all credits, and our appreciations to Mr Dominique, our trip supervisor, and our drivers, Mr Michael and Mr Arshad.

5) Frankly, this is my first time visit to any kind of temples; and today, I went into 4 kinds of Buddhist temple! At first, I have hesitation to get involve in this trip because of the belief that Muslim shouldn’t get into any other religous places. I gave big thought about this again and again. I chose to be more open minded, and have faith in the knowledge that I gained about the rationale and the openness of Islam; and not to be drag into ‘Muslims’ and Malays’ culture’, and their ‘taboo’ness.

6) We manage to visit Telok Bahang Dam; these are the water to supply the whole Penang citizen. As we rode along, there’re motorcyclists group brooming’ passing us. They’re youth group, some of them have flags, red and white in colour on their wheels, and most important clue is that they’re wearing black shirt, with ‘1Malaysia’ label!

The activity, can be considered as ‘healthy’, if they had followed some important rules of traffic and have certain disciplines in group! As we stand beside the dam, looking at the group, I just wonder, what will happen in 10-20 years ahead, since these ‘group’ will be leading the nation.

7) During the visit, we had lunch at Batu Feringgi. There’s a nice looking warong (stall). The food is superbly delicious! We ate nasi campur, with various choices of lauk. There’s Makcik (Auntie), maybe the owner of the stall, then gave us the price for each plate of ours. I sat with the drivers as we chat all along. Then, we realized, that we’re the one that left, as all our collegue has done and walking around.

Soon, the Makcik came to us and ask, “Yang pakai baju batik tadi, dah bayar ke?” “Err.. tak pasti la, makcik.” We replied. Then she says, “Dok la.. Hok tu, dia pi ambik 3 ekoq udang. Udang tu, mahai. Makcik ambik malam tadi, teruih masak pagi tadi, Fresh lagi tu. Kalau setakat udang hok 5 kupang tu, Makcik tak kisah aaa” Then, I look for my fellow friend, Meck (from Laos PDR), while Mr Rashid stays with her. Well, actually, Meck, had already paid. His food was RM11, and been paid to the husband. Meck gave RM50 bill, and the husband return RM40. Well, she actually expected another RM1 from Meck, which actually was a treat from her husband. To make her stop babbling, Mr Rashid gave his RM1.

8) We continued our trip to Masjid Terapung (Floating Mosque), near Bukit Feringgi. We also need to go to the toilet as well. Then, some of our women collegue, (from Vietnam, Thailand and Myanmar), asked, whether, women are allowed to get into the mosque? Well, I say yes, ofcourse! Anyone can enter the mosque. Then, we walked together, as I do some explaination about Islam, and our responsibility to do prayer, 5 times a day.

As we walked by, one guy came over and shouted, “ehh.. ehh... ni, dari mana ni? Ni, tak boleh masuk ni...” while showing his point finger.
Everyone stunned...
“Err.. sir, they are from outside.. Err.. Can not understand you.” I replied..
“No, you can’t enter here... You just can only walk around by certain perimeters. and, I am strict on you can’t enter. Hang paham, hang habaq kat depa” He replied still fingering us, with angry voice.
Now, everyone is looking at us, and I said calmly, “ He maybe mad because of you’re wearing skirts, and not covering the hair. But, you can still go walk around the corridor, and to the toilet. As for men, we all can enter inside the prayers’ hall. And I’m sorry again on behalf of the guy”

Some of the women, went back to the van, and some proceed to the toilet, while, all men follows me around the mosque, and even in the prayers’ hall. After that, I started to pray as they took photos. I am quite surprise, when I finish my Zohor prayer, my friend, Sithet, from Cambodia actually were taking videos of my rituals of praying. When I asked what for, he said, this is his first time to see Muslims’ ritual, and he is pretty sure that this is also new to the others as well.

9) I’ve written 4 stories that I faced today; that I personally, think it is very significant to my belief, my community, and my responsibility towards the Almighty Allah.

Even this entry is my new part of my life that I feel the need to improve.





Jumaat, Julai 10, 2009

1 month course (RECSAM)

1) busy... busy... busy... It's been quite sometimes since i be in here (Penang), and i am still having difficulties in uploading my activities here. (even though internet line always available).. It is true; this is a Training course! not a holiday!

2) More assignments, and more works. But, it is very refreshing; especially when there are discussions among 11 countries personnel in SEAMEO (South East Asia Ministers of Education Organization). By the way, RECSAM is Regional Centre for Scienc and Mathematic. Some of us know about ASEAN, then, we should never forget about SEAMEO as well.

3) Next entry, i'll share my stories... Right now, lecturer is talking! and i need to focus; if not, i'll left behind..

ok until then.