Selasa, April 14, 2009
Kem Smart Insan 2009 SKKB
Tanggal 11-12 April 2009, bersamaan hari Sabtu dan Ahad, bertempat di Sekolah Kebangsaan Kebun Baru, Telok Panglima Garang. Di sini, bermulanya penjelajahan Unit Syabab Nurul Iman, sayap remaja PEPIAS di daerah kuala Langat, ditemani ABIM Kuala Langat, sebagai mentor menjalankan kerja dakwah pendidikan secara berjemaah. Setelah berpenat lelah menjalani latihan PMG, PEBIS, dan LAKEP, para aktivis muda ini akhirnya berjaya menjalankan projek pertama mereka bersama masyarakat di kampung Kebun Baru ini.
Para fasilitator dan penggerak program seramai 38 orang, sebahagian dari PEPIAS Bangi(KUIS), rakan-rakan syabab SAMTAR, UIAM (PJ), Madrasah Mujahidin, dan tenaga utama dari unit Syabab Nurul Iman sendiri. ABIM Kuala Langat, melalui wakilnya, saudara Radin Muhd Imaduddin bertindak sebagai Trainer, dan secara langsung, mentor kepada penggiat remaja ini. Saudara Hafiz (KUIS) bertindak sebagai Ketua Fasilitator dan Saudara Azmir (Syabab) sebagai Pengarah Program. Saudara Zulhelmi (Presiden PEPIAS) turut sama hadir sebagai pemerhati Pusat. Seramai 244 orang peserta program, murid tahun 6 menyertai Kem Smart Insan ini, dengan pecahan 11 kumpulan lelaki dan 11 kumpulan perempuan.
Program ini menjadi suatu ujian kepada penggerak remaja Syabab dalam menguruskan program sepenuhnya; dari menulis kertas kerja, sehinggalah akhir acara perasmian penutupan daripada NYDP PIBG SKKB, Ustaz Adni. Program ini, pada awalnya berfokuskan kepada Modul Smart Solat, namun, setelah perbincangan dilakukan dan memberi pertimbangan kepada keperluan sekolah, modul diubahsuai kepada SMART insan.
Lantas, modul dirangka semula dengan memberi penekanan kepada aspek-aspek penting dalam menjadi anak soleh, di samping membimbing adik-adik peserta menjalani kehidupan yang kemas (smart) dalam menjuruskan aktiviti dan sasaran kepada kejayaan. SMART adalah akronim kepada:-
S-Solat
M-motivasi
A-Akhlak / Adab / Aturan
R-Rakan sebaya
T-Tekun / Bersungguh-sungguh
Secara keseluruhan, program ini dapat menonjolkan kekuatan penggerak, baik sebagai fasi, dan juga komiti, dan serba-sedikit kelemahan yang boleh diperbaiki dari masa ke masa. Secara tidak langsung, unit Syabab juga telah mempromosikan diri mereka kepada masyarakat umum di sekitar mereka. Yang lebih penting, kesan menyampaikan perkara kebaikan adalah untuk membangunkan diri sendiri untuk menjadi insan yang soleh kepada Penciptanya, dan seterusnya menjadi khalifah kecil di atas muka bumi ini.
Prinsip Menyeru kepada Ma'ruf, dan mencegah kepada Munkar sentiasa menjadi alas untuk terus berkhidmat dalam masyarakat. Mana mungkin melihat kesan perubahan sikap kepada peserta dalam program yang hanya 2 Hari 1 malam menjadi kayu pengukur kejayaan program. Kita hanya merancang, dan berusaha bersungguh-sungguh, selebihnya, kita serahkan kembali kepada Allah yang Esa untuk memberi hidayah kepada hambaNya. Hanya Allah sahaja yang mampu mengubah apa yang diciptaNya.
Selanjutnya, adalah proses muhasabah dan meneruskan Islah dalam diri dan masyarakat. Unit Syabab akan terus membantu ABIM Kuala Langat, melalui PEPIAS dengan izin Allah taala.
Sama-samalah kita berdoa semoga dengan Asbab mengikuti program latihan sebegini, akan menjadikan diri lebih baik dari semalam, dan esok lebih baik dari hari ini.
Ya, Penjelajahan kita baru sahaja bermula...
Ciri-ciri pendakwah
Menurut Syeikh Dr ‘Ali Ab Halim Mahmud dalam kitabnya , Fiqh al-Dakwah al-Fardiyyah , seseorang pendakwah haruslah memiliki ciri-ciri berikut iaitu:
- Ikhlas kerana Allah
- Mempertingkatkan ilmu
- Kena ada jalinan hubungan dengan Allah
- Kena sealu mebaca kisah-kisah perjuangan orang-orang Islam yang terdahulu di kalangan para Nabi , sahabat, pejang-pejuan Islam dan lain lain
- Kena selalu berdoa kpd Allah supaya bukakan hati manusia yang terlibat
- Kena mempraktikkan Islam dalam hidup sebelum mengajak orang kepadanya
- Bergabung dalam jemaah orang-orang Islam
- Mengembangkan budaya ilmu dalam diri .
- Mesti ada mentor yang dinamakan beliau sebagai qudwah mithaliyyah
Isnin, April 13, 2009
Bancian tindakan
1) Satu kaedah yang paling berfakta dan berfokus dalam melakukan tindakan berasaskan kajian, adalah dengan memulakan suatu bancian. Soalan dirangka khusus untuk memenuhi aspirasi suatu sasaran, dalam memahami kecenderungan sampel yang dikaji. Tahap ketepatan mungkin boleh dipertikaikan; maka, harus diletakkan suatu standard tertentu seperti peratusan sampel, jenis soalan, soalan tertutup, kerahsiaan identiti sampel dan ketelusan dalam menjalankan analisis.
2) Soalnya adalah tindakan selepas itu. Segala analisis akan diperlihatkan dalam bentuk tindakan. Namun, sekali lagi, ia amat bergantung kepada fungsi utama kajian bancian tersebut diadakan. Harus jelas, fungsi suatu bancian adalah untuk melihat kecenderungan sampel. Kuasa untuk melakukan tindakan pula bergantung kepada kuasa kapasiti yang ada. Kalau ada, teruskan lah bertindak; kalau tidak ada, salurkanlah kepada yang punya kuasa bertindak.
3) Mereka berkata, adalah mustahil untuk mendapatkan persetujuan kesemua orang dalam melakukan satu-satu tindakan. Kisah klasik seorang anak kecil, bapa tua dan keldai yang punya prinsip tentang membuat keputusan, akhirnya akan membawa kesimpulan, kepada tidak perlu terlalu mendengar kata semua orang kerana akhirnya, masing-masing ada pandangan masing-masing. Sekonyong-konyongnya, pemimpin harus membuat keputusan yang secara majoritinya dipersetujui ramai. Harus diletakkan satu nota; bahawa bukan semua yang majoriti adalah yang benar!
4) Culaan telah dilakukan. Analisis telah diperolehi. Bertawakkallah; dan yakin bahawa segala yang baik, tidak datang bergolek. Tiada jaya tanpa usaha. Orang kata, kalau kita bukan sebahagian daripada penyelesaian, maka kita adalah sebahagian daripada masalah. (If we're not part of solutions, then we're part of problems). Doakanlah semoga perjalanan kita dalam rahmat dan petunjuk Illahi.
2) Soalnya adalah tindakan selepas itu. Segala analisis akan diperlihatkan dalam bentuk tindakan. Namun, sekali lagi, ia amat bergantung kepada fungsi utama kajian bancian tersebut diadakan. Harus jelas, fungsi suatu bancian adalah untuk melihat kecenderungan sampel. Kuasa untuk melakukan tindakan pula bergantung kepada kuasa kapasiti yang ada. Kalau ada, teruskan lah bertindak; kalau tidak ada, salurkanlah kepada yang punya kuasa bertindak.
3) Mereka berkata, adalah mustahil untuk mendapatkan persetujuan kesemua orang dalam melakukan satu-satu tindakan. Kisah klasik seorang anak kecil, bapa tua dan keldai yang punya prinsip tentang membuat keputusan, akhirnya akan membawa kesimpulan, kepada tidak perlu terlalu mendengar kata semua orang kerana akhirnya, masing-masing ada pandangan masing-masing. Sekonyong-konyongnya, pemimpin harus membuat keputusan yang secara majoritinya dipersetujui ramai. Harus diletakkan satu nota; bahawa bukan semua yang majoriti adalah yang benar!
4) Culaan telah dilakukan. Analisis telah diperolehi. Bertawakkallah; dan yakin bahawa segala yang baik, tidak datang bergolek. Tiada jaya tanpa usaha. Orang kata, kalau kita bukan sebahagian daripada penyelesaian, maka kita adalah sebahagian daripada masalah. (If we're not part of solutions, then we're part of problems). Doakanlah semoga perjalanan kita dalam rahmat dan petunjuk Illahi.
Ahad, April 12, 2009
Nilai asas sosial
"...Ilmu IR (International Relations) menyebut ada lima nilai asas sosial (basic social values) yang rakyat harap negara atau kerajaan menjaminnya untuk mereka. Perkara-perkara tersebut adalah:-
1) security (keselamatan),
2) freedom (kebebasan),
3) order (peraturan),
4) justice (keadilan) dan
5) welfare (kebajikan).
Sebagai muslim saya mungkin menambah penegakan Islam sebagai prinsip dalam mengawal asas-asas tersebut"...
Dr M.Asri Zainal Abidin
1) security (keselamatan),
2) freedom (kebebasan),
3) order (peraturan),
4) justice (keadilan) dan
5) welfare (kebajikan).
Sebagai muslim saya mungkin menambah penegakan Islam sebagai prinsip dalam mengawal asas-asas tersebut"...
Dr M.Asri Zainal Abidin
Agenda dakwah dalam berjemaah
1) Meneruskan agenda perjuangan dakwah dalam Jemaah bukan suatu kerja yang mudah. Lagi-lagi, apabila dipertanggung-jawabkan dengan menjaga dan melatih kepimpinan muda yang baru mengenal dunia luar dari sekolah, dunia yang tiada kawalan cikgu untuk menyatakan dan membetulkan diri mereka; Dunia yang memberikan segala kebebasan kepada diri anak muda untuk menentukan hala tuju mereka mengikut cita dan rasa mereka.
2) Agenda dakwah dalam berjemaah, tidak pula sama dengan berpersatuan. Dari organisasi, dan luaran, mungkin kelihatan serupa, namun, dari segi pengisian dan semangat yang dibawa, adalah perkara yang cukup berbeza. Jauh berbeza. Jemaah Islamiah membawa misi Fisabilillah dan membawa agenda penerus generasi ambiya' ditontoni dengan Al-Quran dan As-Sunnah sebagai modal utama. Manakala berpersatuan, hanya menguruskan suatu objektif secara bersama dalam satu organisasi yang tersusun. Tiada pula perlu agenda Tauhidiq dibawa bersama dengan penubuhan sesuatu persatuan. Dalam jemaah, agenda Tauhidiq adalah kemestian.
3) Di sekolah-sekolah kementerian, latihan bersifat kerohanian, dan pembudayaan amal jamaie adalah sesuatu yang sangat janggal untuk dipertontonkan. Alasannya, terdapat perlbagai bangsa berlainan agama; jadi, tidak adil jika dilebih-lebihkan amalan Islami melebihi yang lain, dan dibimbangi tidak mempromosikan integrasi murid yang pelbagai agama di sekolah. Kalau ada pun, belum tentu semua guru akan terlibat dalam perlaksanaan aktiviti sebegini. Hanya guru Agama Islam sahaja yang mempromosikannya pula. Inilah realitinya dan harus diperhalusi semula adakah benar pendekatan yang diambil ini.
4) Anak muda yang baru melepasi alam persekolahan tidak akan mampu bergerak dalam suatu jemaah, dengan mudah kerana sebab-sebab seperti di atas. Pembudayaan bukan lahir sekelip mata, bukan juga sehari-dua; Ia perlukan komitmen berterusan dan latihan yang tersusun dan serius; dan sudah tentu sumbangan kepakaran para sahabat dan ilmuan yang berpengalaman dan terlibat dalam jemaah bersama-sama memberi sokongan dan dokongan untuk melahirkan penerus dalam agenda melahirkan generasi Rabbani pada masa depan.
5) Siapa yang bertanggung-jawab untuk membina generasi baik pada masa depan, jika tidak generasi hari ini? Malah, terlalu ramai yang beralasan diri sendiri tidak bersedia dan tidak punya ilmu, atau tidak alim, dan lain-lain alasan lagi, dan akhirnya menangguhkan kerja dakwah ini. Dari zaman belajar, ke zaman berkerja, ke zaman brekahwin, ke zaman beranak-pinak, ke zaman tua. Alasan pasti ada untuk menangguhkan kerja dakwah. Syaitan pasti amat suka apabila kerja mengajak kepada kebaikan ditangguh-tangguhkan!
6) Anak muda baru habis SPM, masing-masing menunggu untuk masuk ke kampus. Di kampus, mereka akan terus belajar mendapatkan segulung ijazah, dan seterusnya, akan terus memasuki alam pekerjaan. Dunia mereka akan semakin luas; masa mereka akan semakin sempit; Bukan kerana 24 jam sehari menjadi 20 jam; tetapi, nafsu dan kerenah dunia telah menipu mereka (malah seluruh umat manusia) untuk mengejar urusan dunia dan seterusnya meninggalkan kerja-kerja dakwah; saham mereka di akhirat kelak.
7) Lantas, kita akan mendengar dialog dan skrip yang sama saban generasi, permasalahan sosial remaja yang kronik, dan semakin kronik apabila kita tidak meneruskan tanggungjawab melatih sepenuh upaya generasi mendatang. Harus jelas, kerja dakwah bukan lagi fardhu kifayah pada hari ini. Ia sudah menjadi Fardhu Ain, apabila setiap lapisan dalam umat sudah rosak akhlak dan akidah yang semakin terpesong dengan semakin menjauhi sunnah Nabi Rasululullah SAW dan tidak lagi memegang sepenuhnya syariah Allah di atas muka bumi ini.
8) Bertindaklah sekarang dalam apa sahaja posisi kita pada hari ini. Ingatlah; kerja dakwah yang kita lakukan pada hari ini, adalah untuk diri kita sendiri; kemudian barulah untuk orang lain di bawah jagaan kita. Kalau tiada kerja dakwah, maka tiadalah penambahbaikan untuk diri sendiri. Bersediakan kita untuk dipanggil Tuhan pada hari ini?
2) Agenda dakwah dalam berjemaah, tidak pula sama dengan berpersatuan. Dari organisasi, dan luaran, mungkin kelihatan serupa, namun, dari segi pengisian dan semangat yang dibawa, adalah perkara yang cukup berbeza. Jauh berbeza. Jemaah Islamiah membawa misi Fisabilillah dan membawa agenda penerus generasi ambiya' ditontoni dengan Al-Quran dan As-Sunnah sebagai modal utama. Manakala berpersatuan, hanya menguruskan suatu objektif secara bersama dalam satu organisasi yang tersusun. Tiada pula perlu agenda Tauhidiq dibawa bersama dengan penubuhan sesuatu persatuan. Dalam jemaah, agenda Tauhidiq adalah kemestian.
3) Di sekolah-sekolah kementerian, latihan bersifat kerohanian, dan pembudayaan amal jamaie adalah sesuatu yang sangat janggal untuk dipertontonkan. Alasannya, terdapat perlbagai bangsa berlainan agama; jadi, tidak adil jika dilebih-lebihkan amalan Islami melebihi yang lain, dan dibimbangi tidak mempromosikan integrasi murid yang pelbagai agama di sekolah. Kalau ada pun, belum tentu semua guru akan terlibat dalam perlaksanaan aktiviti sebegini. Hanya guru Agama Islam sahaja yang mempromosikannya pula. Inilah realitinya dan harus diperhalusi semula adakah benar pendekatan yang diambil ini.
4) Anak muda yang baru melepasi alam persekolahan tidak akan mampu bergerak dalam suatu jemaah, dengan mudah kerana sebab-sebab seperti di atas. Pembudayaan bukan lahir sekelip mata, bukan juga sehari-dua; Ia perlukan komitmen berterusan dan latihan yang tersusun dan serius; dan sudah tentu sumbangan kepakaran para sahabat dan ilmuan yang berpengalaman dan terlibat dalam jemaah bersama-sama memberi sokongan dan dokongan untuk melahirkan penerus dalam agenda melahirkan generasi Rabbani pada masa depan.
5) Siapa yang bertanggung-jawab untuk membina generasi baik pada masa depan, jika tidak generasi hari ini? Malah, terlalu ramai yang beralasan diri sendiri tidak bersedia dan tidak punya ilmu, atau tidak alim, dan lain-lain alasan lagi, dan akhirnya menangguhkan kerja dakwah ini. Dari zaman belajar, ke zaman berkerja, ke zaman brekahwin, ke zaman beranak-pinak, ke zaman tua. Alasan pasti ada untuk menangguhkan kerja dakwah. Syaitan pasti amat suka apabila kerja mengajak kepada kebaikan ditangguh-tangguhkan!
6) Anak muda baru habis SPM, masing-masing menunggu untuk masuk ke kampus. Di kampus, mereka akan terus belajar mendapatkan segulung ijazah, dan seterusnya, akan terus memasuki alam pekerjaan. Dunia mereka akan semakin luas; masa mereka akan semakin sempit; Bukan kerana 24 jam sehari menjadi 20 jam; tetapi, nafsu dan kerenah dunia telah menipu mereka (malah seluruh umat manusia) untuk mengejar urusan dunia dan seterusnya meninggalkan kerja-kerja dakwah; saham mereka di akhirat kelak.
7) Lantas, kita akan mendengar dialog dan skrip yang sama saban generasi, permasalahan sosial remaja yang kronik, dan semakin kronik apabila kita tidak meneruskan tanggungjawab melatih sepenuh upaya generasi mendatang. Harus jelas, kerja dakwah bukan lagi fardhu kifayah pada hari ini. Ia sudah menjadi Fardhu Ain, apabila setiap lapisan dalam umat sudah rosak akhlak dan akidah yang semakin terpesong dengan semakin menjauhi sunnah Nabi Rasululullah SAW dan tidak lagi memegang sepenuhnya syariah Allah di atas muka bumi ini.
8) Bertindaklah sekarang dalam apa sahaja posisi kita pada hari ini. Ingatlah; kerja dakwah yang kita lakukan pada hari ini, adalah untuk diri kita sendiri; kemudian barulah untuk orang lain di bawah jagaan kita. Kalau tiada kerja dakwah, maka tiadalah penambahbaikan untuk diri sendiri. Bersediakan kita untuk dipanggil Tuhan pada hari ini?
Selasa, April 07, 2009
Jawi
1) Berkempen menggunakan bahasa Jawi satu pendekatan yang harus dipuji.
2) Ehh... Cuba baca betul-betul... Ada apa-apa masalah tak?
3) Ejaan AMALAN dalam Jawi yang sebenar begini, ye===> عمالن
4) Apabila mereka menonjolkan kelemahan menjadi pula bahan kutukan kepada pihak lawan. Ini juga menunjukkan tidak adakah yang benar-benar yang boleh memperbetulkan ejaan salah tersebut?
Atau tidak ada yang pandai internet/komputer untuk mencari ejaan yang betul dalam tulisan jawi?
Ataupun, memang tak pernah pun menggunakan bahasa Jawi?
5) Inilah maknanya, lain cakap, layan AMALAN.
Isnin, April 06, 2009
Berhenti seketika
1) Kalau diberi skala untuk prestasi diri, dalam suku tahun pertama tahun 2009, 10- untuk prestasi yang terbaik, 1- untuk prestasi yang paling rendah, rasanya di manakah skalanya? Yang ini, hanya diri sendiri sahaja yang mampu memberikan jawapan yang tepat dan ikhlas.
2) Kalau diberi peluang untuk melakukan sesuatu perubahan, sudah tentu perubahan kepada kebaikan, berapakah bayaran yang sanggup dibayar? Yang optimis, akan menyatakan kesanggupan dan keberahian yang luar biasa. Bimbang, bila masanya tiba, untuk mulakan perjalanan sudah mula goyang dan menggeletar. Bayaran telah dibuat. Komitmen telah ditetapkan. Apa yang lepas, tidak dapat ditarik balik. Maka, pelayaran harus diteruskan jua, walau badai nampaknya semakin kuat menghempas kapal, dan membawa bersama ombak besar dan hujan petir, hanya mereka yang sikapnya optimis sahaja akan berjaya.
3) Beban bertambah seiring dengan kematangan, dan potensi yang ada dalam diri sendiri mengubah persepsi kepada realiti. Kadang-kadang, memang terasa padahnya bila banyak bersuara, banyak juga cacat-celanya, banyak jugalah dosa-dosa terpalit dalam dada; Yang lama, dan biasa akan pantas mengambil kesempatan menolak segala perkara. Kata mereka, nah, padan muka!
4) Hmm... Lagi ditumbuk, lagi ditampi, serba-sedikit, hampir pecah perisai diri. Mungkin ini masanya mengubah haluan. Menetapkan semula sasaran, memantapkan semula pendirian, mengemudi terus pelayaran. Walau apa pun, badai pasti ada di depan. Daripada hanyut-tenggelam di lautan kerana kesesatan, lebih baik karam kerana perjuangan! Kerana Legasi perjuangan pasti akan diteruskan.
5) Berhenti seketika apabila sudah tepu dan telah beku segala yang berlaku. Yang itu hanya sejarah masa dahulu. Sekali lagi, kesakitan dan kepahitan menjadi ubat penawar kekusutan. Tetapkan pendirian; Optimislah bahawa putaran sudah tiba ke titik minimum, dan ini masanya untuk berputar ke arah peningkatan. Segala yang lepas semestinya suatu pengajaran dan iktibar masa depan.
5) Terima kasih pengalaman. InsyaAllah, diizin Tuhan, langkah ini akan diteruskan... (terima kasih kalian)
Fikrah Imayu
2) Kalau diberi peluang untuk melakukan sesuatu perubahan, sudah tentu perubahan kepada kebaikan, berapakah bayaran yang sanggup dibayar? Yang optimis, akan menyatakan kesanggupan dan keberahian yang luar biasa. Bimbang, bila masanya tiba, untuk mulakan perjalanan sudah mula goyang dan menggeletar. Bayaran telah dibuat. Komitmen telah ditetapkan. Apa yang lepas, tidak dapat ditarik balik. Maka, pelayaran harus diteruskan jua, walau badai nampaknya semakin kuat menghempas kapal, dan membawa bersama ombak besar dan hujan petir, hanya mereka yang sikapnya optimis sahaja akan berjaya.
3) Beban bertambah seiring dengan kematangan, dan potensi yang ada dalam diri sendiri mengubah persepsi kepada realiti. Kadang-kadang, memang terasa padahnya bila banyak bersuara, banyak juga cacat-celanya, banyak jugalah dosa-dosa terpalit dalam dada; Yang lama, dan biasa akan pantas mengambil kesempatan menolak segala perkara. Kata mereka, nah, padan muka!
4) Hmm... Lagi ditumbuk, lagi ditampi, serba-sedikit, hampir pecah perisai diri. Mungkin ini masanya mengubah haluan. Menetapkan semula sasaran, memantapkan semula pendirian, mengemudi terus pelayaran. Walau apa pun, badai pasti ada di depan. Daripada hanyut-tenggelam di lautan kerana kesesatan, lebih baik karam kerana perjuangan! Kerana Legasi perjuangan pasti akan diteruskan.
5) Berhenti seketika apabila sudah tepu dan telah beku segala yang berlaku. Yang itu hanya sejarah masa dahulu. Sekali lagi, kesakitan dan kepahitan menjadi ubat penawar kekusutan. Tetapkan pendirian; Optimislah bahawa putaran sudah tiba ke titik minimum, dan ini masanya untuk berputar ke arah peningkatan. Segala yang lepas semestinya suatu pengajaran dan iktibar masa depan.
5) Terima kasih pengalaman. InsyaAllah, diizin Tuhan, langkah ini akan diteruskan... (terima kasih kalian)
Fikrah Imayu
Rabu, April 01, 2009
demam naruto kembali
Ertinya:-
a) teruskan perjuangan dengan semangat yang tinggi dan penuh keyakinan
b) Cabaran dan dugaan pasti akan datang; Hadapinya dengan tabah dan sabar.
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
Lepaskan tekanan sekali-sekala dengan layan anime.
http://www.onemanga.com/Naruto
Sabtu, Mac 28, 2009
PPSMI lagi dan lagi
Temubual /wartawan Harakah dengan Prof Dr Awang Seriyan yang juga Penyandang Kursi Pengajian Melayu Malaysia China, Universiti Pengajian Asing Beijing baru-baru ini. Dr Awang juga bekas Presiden Persatuan Linguistik Malaysia(PLM).
HARAKAH: Menteri Pelajaran Malaysia, Dato' Seri Hishamudin Tun Hussin mengatakan akan meneruskan dasar PPSMI ini walaupun mendapat bantahan daripada pejuang bahasa. Apa respons Prof?
PROF. DR AWANG SERIYAN: Soal ada ugutan atau tidak, beliau mesti berfikir secara rasional. Bukan ertinya meneruskan pelaksanaan tersebut disebabkan ada ugutan. Jika tidak ada ugutan pun dia harus menghentikan juga pelaksanaan PPSMI itu kerana rasional telah diberikan. Kajian telah dibuat, pandangan telah diberikan baik dari segi falsafah, dari segi dasar negara dan dari segi amalan atau praktiknya PPSMI itu tidak akan membawa kita ke mana-mana.
Bahkan ia akan menjerumuskan kita kepada satu bencana. Jadi, tanpa ugutan pun dia patut berfikir secara rasional dan menghentikan dasar yang tidak betul itu. Dasar itu tidak betul dari segi dasar negara kerana bertentangan dengan Dasar Kebangsaan, Akta Pendidikan 1996 serta akta-akta lain termasuk Akta Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).
HARAKAH: Pada pandangan Prof, adakah tindakan Gerakan Mansuhkan PPSMI (GMP) yang merancang untuk menghimpunkan 100,000 orang bagi bantahan dasar ini, betul-betul dapat mendesak kerajaan untuk memansuhkan PPSMI ini?
Boleh atau tidak itu soalan kita. Ini kerana kuasa eksekutif itu terletak di tangan kerajaan yang memerintah. Kita ada amanah dan tanggung jawab serta pandangan. Dan ini mesti dilihat secara serius sebagai satu sumbangan pemikiran. Kalau pemikir dan ahli ilmu tidak lagi dihormati, kerajaan mestilah berani menanggung akibat seperti dinyatakan dalam al-Quran yang bermaksud "Apabila ahli ilmu tidak lagi dihormati,tibalah saat kehancuran sesuatu bencana itu".
Itu amaran yang diberikan dalam al-Quran. Kita memang tidak mempunyai kuasa untuk menghentikan dasar tersebut tetapi kita hanya boleh mendesak atas dasar ilmiah serta atas dasar rasional.
Jadi, mereka mesti membuka pintu hati walaupun hati telah tertutup, tetapi masih ada ruang untuk membuka pintu hati bagi memikirkan rasional PPSMI itu dihentikan.
Saya berharap dengan adanya gerakan seperti ini bagi membentuk perarakan mengadap Yang Di Pertuan Agung dan perarakan keranda 152 oleh Gapena, diharap akan menjadi satu bentuk momentum daripada usaha kita selama ini.
Yang mana usaha kita selama ini dengan pelbagai cara seperti bantahan melalui seminar, melalui memorandum serta pertemuan secara bersemuka dengan pemimpin-pemimpin.
HARAKAH: Tidakkah langkah yang diambil ini agak lewat?
Hishamudin pernah menyatakan dahulu, kenapa sekarang kumpulan-kumpulan ini membantah. Gerakan ini tidak boleh dianggap satu gerakan yang lewat kerana sejak dahulu lagi kita berjuang mempertahankan isu ini. Tetapi kita berbudi bahasa.
Kita bercakap secara ilmiah serta berunding secara halus. Tetapi jika itu juga tidak difahami, ada usaha yang lebih dapat membuka mata mereka iaitu dengan gerakan secara lebih agresif, tetapi masih dalam lingkungan undang-undang.
Kita melaksanakan himpunan 'halal' dan diharap akan diberi permit. Ini merupakan perhimpunan suara rakyat bukannya perhimpunan menentang kerajaan. Jika mereka faham, perhimpunan ini sebenarnya menyokong kerajaan kerana mempertahankan dasar negara. Jika kerajaan salah bertindak, kita mesti tegur (klik) kerana itulah peranan ahli ilmu atau pemikir. Nanti kita pula dituduh tidak memberi pandangan.
(bacaan lanjut... klik sini)
(temuramah ini diterbitkan pada hari Jumaat 16 Januari 2009) (Himpunan yang dimaksudkan itu pada 7 Mac 2009)
Bacaan lain:
1) pkpim.net
2) prihatin.net
3) memorandum GMP
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Kenapa harus baca? Untuk mendapat penjelasan daripada orang yang ahli tentang sejarah dan bahasa. Persoalan KENAPA harus dijawab dengan rasional dan tuntas.
2) Kenapa HARAKAH? Pastinya sekali, media arus perdana tidak menemuramah dan mendapatkan penjelasan daripada tokoh-tokoh ilmuan ini.
3) Kenapa di sini (imayu05)? sebagai medium pendidikan untuk yang masih tidak tahu. Bukankah tugas pendidik adalah untuk mendidik? (oh, saya silap.. sekarang, Kementerian Pelajaran.. Tugas guru hanya mengajar sahaja)
4) Persoalan dan pandangan peribadi :-
a) Perhimpunan di Masjid Negara pada hari itu- telah mendapat permit (klik). Yang tidak ada, perarakan ke Istana. Soalannya, kenapa 'water cannon' ditembak pada perhimpunan di Masjid (klik)? Kenapa perihal mendapat permit ini tidak diberitakan di media massa? (seolah-olah ada agenda untuk memburuk-burukkan perhimpunan 'halal' ini, dan memberi fokus kepada gempuran FRU itu; lantas memberitakan perhimpunan 'haram')
b) Perhimpunan / Persidangan Meja bulat berkenaan PPSMI yang digerakkan sendiri oleh KPM adalah suatu pendekatan yang sangat baik. Namun, dalam 5 kali pertemuan, dan mungkin ada lagi selepas ini; Resolusi untuk persidangan itu seharusnya dibuka dan diwartakan untuk perbincangan umum. Ia pastinya dapat memberi nilai tambah kepada masyarakat untuk turut mengambil tahu persoalan pendidikan.
HARAKAH: Menteri Pelajaran Malaysia, Dato' Seri Hishamudin Tun Hussin mengatakan akan meneruskan dasar PPSMI ini walaupun mendapat bantahan daripada pejuang bahasa. Apa respons Prof?
PROF. DR AWANG SERIYAN: Soal ada ugutan atau tidak, beliau mesti berfikir secara rasional. Bukan ertinya meneruskan pelaksanaan tersebut disebabkan ada ugutan. Jika tidak ada ugutan pun dia harus menghentikan juga pelaksanaan PPSMI itu kerana rasional telah diberikan. Kajian telah dibuat, pandangan telah diberikan baik dari segi falsafah, dari segi dasar negara dan dari segi amalan atau praktiknya PPSMI itu tidak akan membawa kita ke mana-mana.
Bahkan ia akan menjerumuskan kita kepada satu bencana. Jadi, tanpa ugutan pun dia patut berfikir secara rasional dan menghentikan dasar yang tidak betul itu. Dasar itu tidak betul dari segi dasar negara kerana bertentangan dengan Dasar Kebangsaan, Akta Pendidikan 1996 serta akta-akta lain termasuk Akta Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).
HARAKAH: Pada pandangan Prof, adakah tindakan Gerakan Mansuhkan PPSMI (GMP) yang merancang untuk menghimpunkan 100,000 orang bagi bantahan dasar ini, betul-betul dapat mendesak kerajaan untuk memansuhkan PPSMI ini?
Boleh atau tidak itu soalan kita. Ini kerana kuasa eksekutif itu terletak di tangan kerajaan yang memerintah. Kita ada amanah dan tanggung jawab serta pandangan. Dan ini mesti dilihat secara serius sebagai satu sumbangan pemikiran. Kalau pemikir dan ahli ilmu tidak lagi dihormati, kerajaan mestilah berani menanggung akibat seperti dinyatakan dalam al-Quran yang bermaksud "Apabila ahli ilmu tidak lagi dihormati,tibalah saat kehancuran sesuatu bencana itu".
Itu amaran yang diberikan dalam al-Quran. Kita memang tidak mempunyai kuasa untuk menghentikan dasar tersebut tetapi kita hanya boleh mendesak atas dasar ilmiah serta atas dasar rasional.
Jadi, mereka mesti membuka pintu hati walaupun hati telah tertutup, tetapi masih ada ruang untuk membuka pintu hati bagi memikirkan rasional PPSMI itu dihentikan.
Saya berharap dengan adanya gerakan seperti ini bagi membentuk perarakan mengadap Yang Di Pertuan Agung dan perarakan keranda 152 oleh Gapena, diharap akan menjadi satu bentuk momentum daripada usaha kita selama ini.
Yang mana usaha kita selama ini dengan pelbagai cara seperti bantahan melalui seminar, melalui memorandum serta pertemuan secara bersemuka dengan pemimpin-pemimpin.
HARAKAH: Tidakkah langkah yang diambil ini agak lewat?
Hishamudin pernah menyatakan dahulu, kenapa sekarang kumpulan-kumpulan ini membantah. Gerakan ini tidak boleh dianggap satu gerakan yang lewat kerana sejak dahulu lagi kita berjuang mempertahankan isu ini. Tetapi kita berbudi bahasa.
Kita bercakap secara ilmiah serta berunding secara halus. Tetapi jika itu juga tidak difahami, ada usaha yang lebih dapat membuka mata mereka iaitu dengan gerakan secara lebih agresif, tetapi masih dalam lingkungan undang-undang.
Kita melaksanakan himpunan 'halal' dan diharap akan diberi permit. Ini merupakan perhimpunan suara rakyat bukannya perhimpunan menentang kerajaan. Jika mereka faham, perhimpunan ini sebenarnya menyokong kerajaan kerana mempertahankan dasar negara. Jika kerajaan salah bertindak, kita mesti tegur (klik) kerana itulah peranan ahli ilmu atau pemikir. Nanti kita pula dituduh tidak memberi pandangan.
(bacaan lanjut... klik sini)
(temuramah ini diterbitkan pada hari Jumaat 16 Januari 2009) (Himpunan yang dimaksudkan itu pada 7 Mac 2009)
Bacaan lain:
1) pkpim.net
2) prihatin.net
3) memorandum GMP
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Kenapa harus baca? Untuk mendapat penjelasan daripada orang yang ahli tentang sejarah dan bahasa. Persoalan KENAPA harus dijawab dengan rasional dan tuntas.
2) Kenapa HARAKAH? Pastinya sekali, media arus perdana tidak menemuramah dan mendapatkan penjelasan daripada tokoh-tokoh ilmuan ini.
3) Kenapa di sini (imayu05)? sebagai medium pendidikan untuk yang masih tidak tahu. Bukankah tugas pendidik adalah untuk mendidik? (oh, saya silap.. sekarang, Kementerian Pelajaran.. Tugas guru hanya mengajar sahaja)
4) Persoalan dan pandangan peribadi :-
a) Perhimpunan di Masjid Negara pada hari itu- telah mendapat permit (klik). Yang tidak ada, perarakan ke Istana. Soalannya, kenapa 'water cannon' ditembak pada perhimpunan di Masjid (klik)? Kenapa perihal mendapat permit ini tidak diberitakan di media massa? (seolah-olah ada agenda untuk memburuk-burukkan perhimpunan 'halal' ini, dan memberi fokus kepada gempuran FRU itu; lantas memberitakan perhimpunan 'haram')
b) Perhimpunan / Persidangan Meja bulat berkenaan PPSMI yang digerakkan sendiri oleh KPM adalah suatu pendekatan yang sangat baik. Namun, dalam 5 kali pertemuan, dan mungkin ada lagi selepas ini; Resolusi untuk persidangan itu seharusnya dibuka dan diwartakan untuk perbincangan umum. Ia pastinya dapat memberi nilai tambah kepada masyarakat untuk turut mengambil tahu persoalan pendidikan.
Khamis, Mac 26, 2009
Farewell Pak Lah
(Petikan hari ini)
"In my years of public service, there have been times that I have erred. I too have not been able to fulfill my promises"
"For all my mistakes and all my shortcomings, it has never been my intent to waver from the responsibilities of serving my people and my country to the best of my abilities."
"Only the Almighty is perfect. I acknowledge here that the weaknesses and imperfections are my own and today, I seek your forgiveness. I have tried to carry out my responsibilities with sincerity and honesty."
"I pray that the Almighty will bless me so that I have peace of mind and soul,"
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
Thanks a lot for being our Prime Minister. Your vision and transparency along the way since 2002, have contribute a lot in Human Capital for the future.
God Bless!
"In my years of public service, there have been times that I have erred. I too have not been able to fulfill my promises""For all my mistakes and all my shortcomings, it has never been my intent to waver from the responsibilities of serving my people and my country to the best of my abilities."
"Only the Almighty is perfect. I acknowledge here that the weaknesses and imperfections are my own and today, I seek your forgiveness. I have tried to carry out my responsibilities with sincerity and honesty."
"I pray that the Almighty will bless me so that I have peace of mind and soul,"
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
Thanks a lot for being our Prime Minister. Your vision and transparency along the way since 2002, have contribute a lot in Human Capital for the future.
God Bless!
Langgan:
Catatan (Atom)