"...Ilmu IR (International Relations) menyebut ada lima nilai asas sosial (basic social values) yang rakyat harap negara atau kerajaan menjaminnya untuk mereka. Perkara-perkara tersebut adalah:-
1) security (keselamatan),
2) freedom (kebebasan),
3) order (peraturan),
4) justice (keadilan) dan
5) welfare (kebajikan).
Sebagai muslim saya mungkin menambah penegakan Islam sebagai prinsip dalam mengawal asas-asas tersebut"...
Dr M.Asri Zainal Abidin
Ahad, April 12, 2009
Agenda dakwah dalam berjemaah
1) Meneruskan agenda perjuangan dakwah dalam Jemaah bukan suatu kerja yang mudah. Lagi-lagi, apabila dipertanggung-jawabkan dengan menjaga dan melatih kepimpinan muda yang baru mengenal dunia luar dari sekolah, dunia yang tiada kawalan cikgu untuk menyatakan dan membetulkan diri mereka; Dunia yang memberikan segala kebebasan kepada diri anak muda untuk menentukan hala tuju mereka mengikut cita dan rasa mereka.
2) Agenda dakwah dalam berjemaah, tidak pula sama dengan berpersatuan. Dari organisasi, dan luaran, mungkin kelihatan serupa, namun, dari segi pengisian dan semangat yang dibawa, adalah perkara yang cukup berbeza. Jauh berbeza. Jemaah Islamiah membawa misi Fisabilillah dan membawa agenda penerus generasi ambiya' ditontoni dengan Al-Quran dan As-Sunnah sebagai modal utama. Manakala berpersatuan, hanya menguruskan suatu objektif secara bersama dalam satu organisasi yang tersusun. Tiada pula perlu agenda Tauhidiq dibawa bersama dengan penubuhan sesuatu persatuan. Dalam jemaah, agenda Tauhidiq adalah kemestian.
3) Di sekolah-sekolah kementerian, latihan bersifat kerohanian, dan pembudayaan amal jamaie adalah sesuatu yang sangat janggal untuk dipertontonkan. Alasannya, terdapat perlbagai bangsa berlainan agama; jadi, tidak adil jika dilebih-lebihkan amalan Islami melebihi yang lain, dan dibimbangi tidak mempromosikan integrasi murid yang pelbagai agama di sekolah. Kalau ada pun, belum tentu semua guru akan terlibat dalam perlaksanaan aktiviti sebegini. Hanya guru Agama Islam sahaja yang mempromosikannya pula. Inilah realitinya dan harus diperhalusi semula adakah benar pendekatan yang diambil ini.
4) Anak muda yang baru melepasi alam persekolahan tidak akan mampu bergerak dalam suatu jemaah, dengan mudah kerana sebab-sebab seperti di atas. Pembudayaan bukan lahir sekelip mata, bukan juga sehari-dua; Ia perlukan komitmen berterusan dan latihan yang tersusun dan serius; dan sudah tentu sumbangan kepakaran para sahabat dan ilmuan yang berpengalaman dan terlibat dalam jemaah bersama-sama memberi sokongan dan dokongan untuk melahirkan penerus dalam agenda melahirkan generasi Rabbani pada masa depan.
5) Siapa yang bertanggung-jawab untuk membina generasi baik pada masa depan, jika tidak generasi hari ini? Malah, terlalu ramai yang beralasan diri sendiri tidak bersedia dan tidak punya ilmu, atau tidak alim, dan lain-lain alasan lagi, dan akhirnya menangguhkan kerja dakwah ini. Dari zaman belajar, ke zaman berkerja, ke zaman brekahwin, ke zaman beranak-pinak, ke zaman tua. Alasan pasti ada untuk menangguhkan kerja dakwah. Syaitan pasti amat suka apabila kerja mengajak kepada kebaikan ditangguh-tangguhkan!
6) Anak muda baru habis SPM, masing-masing menunggu untuk masuk ke kampus. Di kampus, mereka akan terus belajar mendapatkan segulung ijazah, dan seterusnya, akan terus memasuki alam pekerjaan. Dunia mereka akan semakin luas; masa mereka akan semakin sempit; Bukan kerana 24 jam sehari menjadi 20 jam; tetapi, nafsu dan kerenah dunia telah menipu mereka (malah seluruh umat manusia) untuk mengejar urusan dunia dan seterusnya meninggalkan kerja-kerja dakwah; saham mereka di akhirat kelak.
7) Lantas, kita akan mendengar dialog dan skrip yang sama saban generasi, permasalahan sosial remaja yang kronik, dan semakin kronik apabila kita tidak meneruskan tanggungjawab melatih sepenuh upaya generasi mendatang. Harus jelas, kerja dakwah bukan lagi fardhu kifayah pada hari ini. Ia sudah menjadi Fardhu Ain, apabila setiap lapisan dalam umat sudah rosak akhlak dan akidah yang semakin terpesong dengan semakin menjauhi sunnah Nabi Rasululullah SAW dan tidak lagi memegang sepenuhnya syariah Allah di atas muka bumi ini.
8) Bertindaklah sekarang dalam apa sahaja posisi kita pada hari ini. Ingatlah; kerja dakwah yang kita lakukan pada hari ini, adalah untuk diri kita sendiri; kemudian barulah untuk orang lain di bawah jagaan kita. Kalau tiada kerja dakwah, maka tiadalah penambahbaikan untuk diri sendiri. Bersediakan kita untuk dipanggil Tuhan pada hari ini?
2) Agenda dakwah dalam berjemaah, tidak pula sama dengan berpersatuan. Dari organisasi, dan luaran, mungkin kelihatan serupa, namun, dari segi pengisian dan semangat yang dibawa, adalah perkara yang cukup berbeza. Jauh berbeza. Jemaah Islamiah membawa misi Fisabilillah dan membawa agenda penerus generasi ambiya' ditontoni dengan Al-Quran dan As-Sunnah sebagai modal utama. Manakala berpersatuan, hanya menguruskan suatu objektif secara bersama dalam satu organisasi yang tersusun. Tiada pula perlu agenda Tauhidiq dibawa bersama dengan penubuhan sesuatu persatuan. Dalam jemaah, agenda Tauhidiq adalah kemestian.
3) Di sekolah-sekolah kementerian, latihan bersifat kerohanian, dan pembudayaan amal jamaie adalah sesuatu yang sangat janggal untuk dipertontonkan. Alasannya, terdapat perlbagai bangsa berlainan agama; jadi, tidak adil jika dilebih-lebihkan amalan Islami melebihi yang lain, dan dibimbangi tidak mempromosikan integrasi murid yang pelbagai agama di sekolah. Kalau ada pun, belum tentu semua guru akan terlibat dalam perlaksanaan aktiviti sebegini. Hanya guru Agama Islam sahaja yang mempromosikannya pula. Inilah realitinya dan harus diperhalusi semula adakah benar pendekatan yang diambil ini.
4) Anak muda yang baru melepasi alam persekolahan tidak akan mampu bergerak dalam suatu jemaah, dengan mudah kerana sebab-sebab seperti di atas. Pembudayaan bukan lahir sekelip mata, bukan juga sehari-dua; Ia perlukan komitmen berterusan dan latihan yang tersusun dan serius; dan sudah tentu sumbangan kepakaran para sahabat dan ilmuan yang berpengalaman dan terlibat dalam jemaah bersama-sama memberi sokongan dan dokongan untuk melahirkan penerus dalam agenda melahirkan generasi Rabbani pada masa depan.
5) Siapa yang bertanggung-jawab untuk membina generasi baik pada masa depan, jika tidak generasi hari ini? Malah, terlalu ramai yang beralasan diri sendiri tidak bersedia dan tidak punya ilmu, atau tidak alim, dan lain-lain alasan lagi, dan akhirnya menangguhkan kerja dakwah ini. Dari zaman belajar, ke zaman berkerja, ke zaman brekahwin, ke zaman beranak-pinak, ke zaman tua. Alasan pasti ada untuk menangguhkan kerja dakwah. Syaitan pasti amat suka apabila kerja mengajak kepada kebaikan ditangguh-tangguhkan!
6) Anak muda baru habis SPM, masing-masing menunggu untuk masuk ke kampus. Di kampus, mereka akan terus belajar mendapatkan segulung ijazah, dan seterusnya, akan terus memasuki alam pekerjaan. Dunia mereka akan semakin luas; masa mereka akan semakin sempit; Bukan kerana 24 jam sehari menjadi 20 jam; tetapi, nafsu dan kerenah dunia telah menipu mereka (malah seluruh umat manusia) untuk mengejar urusan dunia dan seterusnya meninggalkan kerja-kerja dakwah; saham mereka di akhirat kelak.
7) Lantas, kita akan mendengar dialog dan skrip yang sama saban generasi, permasalahan sosial remaja yang kronik, dan semakin kronik apabila kita tidak meneruskan tanggungjawab melatih sepenuh upaya generasi mendatang. Harus jelas, kerja dakwah bukan lagi fardhu kifayah pada hari ini. Ia sudah menjadi Fardhu Ain, apabila setiap lapisan dalam umat sudah rosak akhlak dan akidah yang semakin terpesong dengan semakin menjauhi sunnah Nabi Rasululullah SAW dan tidak lagi memegang sepenuhnya syariah Allah di atas muka bumi ini.
8) Bertindaklah sekarang dalam apa sahaja posisi kita pada hari ini. Ingatlah; kerja dakwah yang kita lakukan pada hari ini, adalah untuk diri kita sendiri; kemudian barulah untuk orang lain di bawah jagaan kita. Kalau tiada kerja dakwah, maka tiadalah penambahbaikan untuk diri sendiri. Bersediakan kita untuk dipanggil Tuhan pada hari ini?
Selasa, April 07, 2009
Jawi
1) Berkempen menggunakan bahasa Jawi satu pendekatan yang harus dipuji.
2) Ehh... Cuba baca betul-betul... Ada apa-apa masalah tak?
3) Ejaan AMALAN dalam Jawi yang sebenar begini, ye===> عمالن
4) Apabila mereka menonjolkan kelemahan menjadi pula bahan kutukan kepada pihak lawan. Ini juga menunjukkan tidak adakah yang benar-benar yang boleh memperbetulkan ejaan salah tersebut?
Atau tidak ada yang pandai internet/komputer untuk mencari ejaan yang betul dalam tulisan jawi?
Ataupun, memang tak pernah pun menggunakan bahasa Jawi?
5) Inilah maknanya, lain cakap, layan AMALAN.
Isnin, April 06, 2009
Berhenti seketika
1) Kalau diberi skala untuk prestasi diri, dalam suku tahun pertama tahun 2009, 10- untuk prestasi yang terbaik, 1- untuk prestasi yang paling rendah, rasanya di manakah skalanya? Yang ini, hanya diri sendiri sahaja yang mampu memberikan jawapan yang tepat dan ikhlas.
2) Kalau diberi peluang untuk melakukan sesuatu perubahan, sudah tentu perubahan kepada kebaikan, berapakah bayaran yang sanggup dibayar? Yang optimis, akan menyatakan kesanggupan dan keberahian yang luar biasa. Bimbang, bila masanya tiba, untuk mulakan perjalanan sudah mula goyang dan menggeletar. Bayaran telah dibuat. Komitmen telah ditetapkan. Apa yang lepas, tidak dapat ditarik balik. Maka, pelayaran harus diteruskan jua, walau badai nampaknya semakin kuat menghempas kapal, dan membawa bersama ombak besar dan hujan petir, hanya mereka yang sikapnya optimis sahaja akan berjaya.
3) Beban bertambah seiring dengan kematangan, dan potensi yang ada dalam diri sendiri mengubah persepsi kepada realiti. Kadang-kadang, memang terasa padahnya bila banyak bersuara, banyak juga cacat-celanya, banyak jugalah dosa-dosa terpalit dalam dada; Yang lama, dan biasa akan pantas mengambil kesempatan menolak segala perkara. Kata mereka, nah, padan muka!
4) Hmm... Lagi ditumbuk, lagi ditampi, serba-sedikit, hampir pecah perisai diri. Mungkin ini masanya mengubah haluan. Menetapkan semula sasaran, memantapkan semula pendirian, mengemudi terus pelayaran. Walau apa pun, badai pasti ada di depan. Daripada hanyut-tenggelam di lautan kerana kesesatan, lebih baik karam kerana perjuangan! Kerana Legasi perjuangan pasti akan diteruskan.
5) Berhenti seketika apabila sudah tepu dan telah beku segala yang berlaku. Yang itu hanya sejarah masa dahulu. Sekali lagi, kesakitan dan kepahitan menjadi ubat penawar kekusutan. Tetapkan pendirian; Optimislah bahawa putaran sudah tiba ke titik minimum, dan ini masanya untuk berputar ke arah peningkatan. Segala yang lepas semestinya suatu pengajaran dan iktibar masa depan.
5) Terima kasih pengalaman. InsyaAllah, diizin Tuhan, langkah ini akan diteruskan... (terima kasih kalian)
Fikrah Imayu
2) Kalau diberi peluang untuk melakukan sesuatu perubahan, sudah tentu perubahan kepada kebaikan, berapakah bayaran yang sanggup dibayar? Yang optimis, akan menyatakan kesanggupan dan keberahian yang luar biasa. Bimbang, bila masanya tiba, untuk mulakan perjalanan sudah mula goyang dan menggeletar. Bayaran telah dibuat. Komitmen telah ditetapkan. Apa yang lepas, tidak dapat ditarik balik. Maka, pelayaran harus diteruskan jua, walau badai nampaknya semakin kuat menghempas kapal, dan membawa bersama ombak besar dan hujan petir, hanya mereka yang sikapnya optimis sahaja akan berjaya.
3) Beban bertambah seiring dengan kematangan, dan potensi yang ada dalam diri sendiri mengubah persepsi kepada realiti. Kadang-kadang, memang terasa padahnya bila banyak bersuara, banyak juga cacat-celanya, banyak jugalah dosa-dosa terpalit dalam dada; Yang lama, dan biasa akan pantas mengambil kesempatan menolak segala perkara. Kata mereka, nah, padan muka!
4) Hmm... Lagi ditumbuk, lagi ditampi, serba-sedikit, hampir pecah perisai diri. Mungkin ini masanya mengubah haluan. Menetapkan semula sasaran, memantapkan semula pendirian, mengemudi terus pelayaran. Walau apa pun, badai pasti ada di depan. Daripada hanyut-tenggelam di lautan kerana kesesatan, lebih baik karam kerana perjuangan! Kerana Legasi perjuangan pasti akan diteruskan.
5) Berhenti seketika apabila sudah tepu dan telah beku segala yang berlaku. Yang itu hanya sejarah masa dahulu. Sekali lagi, kesakitan dan kepahitan menjadi ubat penawar kekusutan. Tetapkan pendirian; Optimislah bahawa putaran sudah tiba ke titik minimum, dan ini masanya untuk berputar ke arah peningkatan. Segala yang lepas semestinya suatu pengajaran dan iktibar masa depan.
5) Terima kasih pengalaman. InsyaAllah, diizin Tuhan, langkah ini akan diteruskan... (terima kasih kalian)
Fikrah Imayu
Rabu, April 01, 2009
demam naruto kembali
Ertinya:-
a) teruskan perjuangan dengan semangat yang tinggi dan penuh keyakinan
b) Cabaran dan dugaan pasti akan datang; Hadapinya dengan tabah dan sabar.
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
Lepaskan tekanan sekali-sekala dengan layan anime.
http://www.onemanga.com/Naruto
Sabtu, Mac 28, 2009
PPSMI lagi dan lagi
Temubual /wartawan Harakah dengan Prof Dr Awang Seriyan yang juga Penyandang Kursi Pengajian Melayu Malaysia China, Universiti Pengajian Asing Beijing baru-baru ini. Dr Awang juga bekas Presiden Persatuan Linguistik Malaysia(PLM).
HARAKAH: Menteri Pelajaran Malaysia, Dato' Seri Hishamudin Tun Hussin mengatakan akan meneruskan dasar PPSMI ini walaupun mendapat bantahan daripada pejuang bahasa. Apa respons Prof?
PROF. DR AWANG SERIYAN: Soal ada ugutan atau tidak, beliau mesti berfikir secara rasional. Bukan ertinya meneruskan pelaksanaan tersebut disebabkan ada ugutan. Jika tidak ada ugutan pun dia harus menghentikan juga pelaksanaan PPSMI itu kerana rasional telah diberikan. Kajian telah dibuat, pandangan telah diberikan baik dari segi falsafah, dari segi dasar negara dan dari segi amalan atau praktiknya PPSMI itu tidak akan membawa kita ke mana-mana.
Bahkan ia akan menjerumuskan kita kepada satu bencana. Jadi, tanpa ugutan pun dia patut berfikir secara rasional dan menghentikan dasar yang tidak betul itu. Dasar itu tidak betul dari segi dasar negara kerana bertentangan dengan Dasar Kebangsaan, Akta Pendidikan 1996 serta akta-akta lain termasuk Akta Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).
HARAKAH: Pada pandangan Prof, adakah tindakan Gerakan Mansuhkan PPSMI (GMP) yang merancang untuk menghimpunkan 100,000 orang bagi bantahan dasar ini, betul-betul dapat mendesak kerajaan untuk memansuhkan PPSMI ini?
Boleh atau tidak itu soalan kita. Ini kerana kuasa eksekutif itu terletak di tangan kerajaan yang memerintah. Kita ada amanah dan tanggung jawab serta pandangan. Dan ini mesti dilihat secara serius sebagai satu sumbangan pemikiran. Kalau pemikir dan ahli ilmu tidak lagi dihormati, kerajaan mestilah berani menanggung akibat seperti dinyatakan dalam al-Quran yang bermaksud "Apabila ahli ilmu tidak lagi dihormati,tibalah saat kehancuran sesuatu bencana itu".
Itu amaran yang diberikan dalam al-Quran. Kita memang tidak mempunyai kuasa untuk menghentikan dasar tersebut tetapi kita hanya boleh mendesak atas dasar ilmiah serta atas dasar rasional.
Jadi, mereka mesti membuka pintu hati walaupun hati telah tertutup, tetapi masih ada ruang untuk membuka pintu hati bagi memikirkan rasional PPSMI itu dihentikan.
Saya berharap dengan adanya gerakan seperti ini bagi membentuk perarakan mengadap Yang Di Pertuan Agung dan perarakan keranda 152 oleh Gapena, diharap akan menjadi satu bentuk momentum daripada usaha kita selama ini.
Yang mana usaha kita selama ini dengan pelbagai cara seperti bantahan melalui seminar, melalui memorandum serta pertemuan secara bersemuka dengan pemimpin-pemimpin.
HARAKAH: Tidakkah langkah yang diambil ini agak lewat?
Hishamudin pernah menyatakan dahulu, kenapa sekarang kumpulan-kumpulan ini membantah. Gerakan ini tidak boleh dianggap satu gerakan yang lewat kerana sejak dahulu lagi kita berjuang mempertahankan isu ini. Tetapi kita berbudi bahasa.
Kita bercakap secara ilmiah serta berunding secara halus. Tetapi jika itu juga tidak difahami, ada usaha yang lebih dapat membuka mata mereka iaitu dengan gerakan secara lebih agresif, tetapi masih dalam lingkungan undang-undang.
Kita melaksanakan himpunan 'halal' dan diharap akan diberi permit. Ini merupakan perhimpunan suara rakyat bukannya perhimpunan menentang kerajaan. Jika mereka faham, perhimpunan ini sebenarnya menyokong kerajaan kerana mempertahankan dasar negara. Jika kerajaan salah bertindak, kita mesti tegur (klik) kerana itulah peranan ahli ilmu atau pemikir. Nanti kita pula dituduh tidak memberi pandangan.
(bacaan lanjut... klik sini)
(temuramah ini diterbitkan pada hari Jumaat 16 Januari 2009) (Himpunan yang dimaksudkan itu pada 7 Mac 2009)
Bacaan lain:
1) pkpim.net
2) prihatin.net
3) memorandum GMP
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Kenapa harus baca? Untuk mendapat penjelasan daripada orang yang ahli tentang sejarah dan bahasa. Persoalan KENAPA harus dijawab dengan rasional dan tuntas.
2) Kenapa HARAKAH? Pastinya sekali, media arus perdana tidak menemuramah dan mendapatkan penjelasan daripada tokoh-tokoh ilmuan ini.
3) Kenapa di sini (imayu05)? sebagai medium pendidikan untuk yang masih tidak tahu. Bukankah tugas pendidik adalah untuk mendidik? (oh, saya silap.. sekarang, Kementerian Pelajaran.. Tugas guru hanya mengajar sahaja)
4) Persoalan dan pandangan peribadi :-
a) Perhimpunan di Masjid Negara pada hari itu- telah mendapat permit (klik). Yang tidak ada, perarakan ke Istana. Soalannya, kenapa 'water cannon' ditembak pada perhimpunan di Masjid (klik)? Kenapa perihal mendapat permit ini tidak diberitakan di media massa? (seolah-olah ada agenda untuk memburuk-burukkan perhimpunan 'halal' ini, dan memberi fokus kepada gempuran FRU itu; lantas memberitakan perhimpunan 'haram')
b) Perhimpunan / Persidangan Meja bulat berkenaan PPSMI yang digerakkan sendiri oleh KPM adalah suatu pendekatan yang sangat baik. Namun, dalam 5 kali pertemuan, dan mungkin ada lagi selepas ini; Resolusi untuk persidangan itu seharusnya dibuka dan diwartakan untuk perbincangan umum. Ia pastinya dapat memberi nilai tambah kepada masyarakat untuk turut mengambil tahu persoalan pendidikan.
HARAKAH: Menteri Pelajaran Malaysia, Dato' Seri Hishamudin Tun Hussin mengatakan akan meneruskan dasar PPSMI ini walaupun mendapat bantahan daripada pejuang bahasa. Apa respons Prof?
PROF. DR AWANG SERIYAN: Soal ada ugutan atau tidak, beliau mesti berfikir secara rasional. Bukan ertinya meneruskan pelaksanaan tersebut disebabkan ada ugutan. Jika tidak ada ugutan pun dia harus menghentikan juga pelaksanaan PPSMI itu kerana rasional telah diberikan. Kajian telah dibuat, pandangan telah diberikan baik dari segi falsafah, dari segi dasar negara dan dari segi amalan atau praktiknya PPSMI itu tidak akan membawa kita ke mana-mana.
Bahkan ia akan menjerumuskan kita kepada satu bencana. Jadi, tanpa ugutan pun dia patut berfikir secara rasional dan menghentikan dasar yang tidak betul itu. Dasar itu tidak betul dari segi dasar negara kerana bertentangan dengan Dasar Kebangsaan, Akta Pendidikan 1996 serta akta-akta lain termasuk Akta Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).
HARAKAH: Pada pandangan Prof, adakah tindakan Gerakan Mansuhkan PPSMI (GMP) yang merancang untuk menghimpunkan 100,000 orang bagi bantahan dasar ini, betul-betul dapat mendesak kerajaan untuk memansuhkan PPSMI ini?
Boleh atau tidak itu soalan kita. Ini kerana kuasa eksekutif itu terletak di tangan kerajaan yang memerintah. Kita ada amanah dan tanggung jawab serta pandangan. Dan ini mesti dilihat secara serius sebagai satu sumbangan pemikiran. Kalau pemikir dan ahli ilmu tidak lagi dihormati, kerajaan mestilah berani menanggung akibat seperti dinyatakan dalam al-Quran yang bermaksud "Apabila ahli ilmu tidak lagi dihormati,tibalah saat kehancuran sesuatu bencana itu".
Itu amaran yang diberikan dalam al-Quran. Kita memang tidak mempunyai kuasa untuk menghentikan dasar tersebut tetapi kita hanya boleh mendesak atas dasar ilmiah serta atas dasar rasional.
Jadi, mereka mesti membuka pintu hati walaupun hati telah tertutup, tetapi masih ada ruang untuk membuka pintu hati bagi memikirkan rasional PPSMI itu dihentikan.
Saya berharap dengan adanya gerakan seperti ini bagi membentuk perarakan mengadap Yang Di Pertuan Agung dan perarakan keranda 152 oleh Gapena, diharap akan menjadi satu bentuk momentum daripada usaha kita selama ini.
Yang mana usaha kita selama ini dengan pelbagai cara seperti bantahan melalui seminar, melalui memorandum serta pertemuan secara bersemuka dengan pemimpin-pemimpin.
HARAKAH: Tidakkah langkah yang diambil ini agak lewat?
Hishamudin pernah menyatakan dahulu, kenapa sekarang kumpulan-kumpulan ini membantah. Gerakan ini tidak boleh dianggap satu gerakan yang lewat kerana sejak dahulu lagi kita berjuang mempertahankan isu ini. Tetapi kita berbudi bahasa.
Kita bercakap secara ilmiah serta berunding secara halus. Tetapi jika itu juga tidak difahami, ada usaha yang lebih dapat membuka mata mereka iaitu dengan gerakan secara lebih agresif, tetapi masih dalam lingkungan undang-undang.
Kita melaksanakan himpunan 'halal' dan diharap akan diberi permit. Ini merupakan perhimpunan suara rakyat bukannya perhimpunan menentang kerajaan. Jika mereka faham, perhimpunan ini sebenarnya menyokong kerajaan kerana mempertahankan dasar negara. Jika kerajaan salah bertindak, kita mesti tegur (klik) kerana itulah peranan ahli ilmu atau pemikir. Nanti kita pula dituduh tidak memberi pandangan.
(bacaan lanjut... klik sini)
(temuramah ini diterbitkan pada hari Jumaat 16 Januari 2009) (Himpunan yang dimaksudkan itu pada 7 Mac 2009)
Bacaan lain:
1) pkpim.net
2) prihatin.net
3) memorandum GMP
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Kenapa harus baca? Untuk mendapat penjelasan daripada orang yang ahli tentang sejarah dan bahasa. Persoalan KENAPA harus dijawab dengan rasional dan tuntas.
2) Kenapa HARAKAH? Pastinya sekali, media arus perdana tidak menemuramah dan mendapatkan penjelasan daripada tokoh-tokoh ilmuan ini.
3) Kenapa di sini (imayu05)? sebagai medium pendidikan untuk yang masih tidak tahu. Bukankah tugas pendidik adalah untuk mendidik? (oh, saya silap.. sekarang, Kementerian Pelajaran.. Tugas guru hanya mengajar sahaja)
4) Persoalan dan pandangan peribadi :-
a) Perhimpunan di Masjid Negara pada hari itu- telah mendapat permit (klik). Yang tidak ada, perarakan ke Istana. Soalannya, kenapa 'water cannon' ditembak pada perhimpunan di Masjid (klik)? Kenapa perihal mendapat permit ini tidak diberitakan di media massa? (seolah-olah ada agenda untuk memburuk-burukkan perhimpunan 'halal' ini, dan memberi fokus kepada gempuran FRU itu; lantas memberitakan perhimpunan 'haram')
b) Perhimpunan / Persidangan Meja bulat berkenaan PPSMI yang digerakkan sendiri oleh KPM adalah suatu pendekatan yang sangat baik. Namun, dalam 5 kali pertemuan, dan mungkin ada lagi selepas ini; Resolusi untuk persidangan itu seharusnya dibuka dan diwartakan untuk perbincangan umum. Ia pastinya dapat memberi nilai tambah kepada masyarakat untuk turut mengambil tahu persoalan pendidikan.
Khamis, Mac 26, 2009
Farewell Pak Lah
(Petikan hari ini)
"In my years of public service, there have been times that I have erred. I too have not been able to fulfill my promises"
"For all my mistakes and all my shortcomings, it has never been my intent to waver from the responsibilities of serving my people and my country to the best of my abilities."
"Only the Almighty is perfect. I acknowledge here that the weaknesses and imperfections are my own and today, I seek your forgiveness. I have tried to carry out my responsibilities with sincerity and honesty."
"I pray that the Almighty will bless me so that I have peace of mind and soul,"
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
Thanks a lot for being our Prime Minister. Your vision and transparency along the way since 2002, have contribute a lot in Human Capital for the future.
God Bless!
"In my years of public service, there have been times that I have erred. I too have not been able to fulfill my promises""For all my mistakes and all my shortcomings, it has never been my intent to waver from the responsibilities of serving my people and my country to the best of my abilities."
"Only the Almighty is perfect. I acknowledge here that the weaknesses and imperfections are my own and today, I seek your forgiveness. I have tried to carry out my responsibilities with sincerity and honesty."
"I pray that the Almighty will bless me so that I have peace of mind and soul,"
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
Thanks a lot for being our Prime Minister. Your vision and transparency along the way since 2002, have contribute a lot in Human Capital for the future.
God Bless!
Pesan guru
Jika kau guru,
di majlis, tersua muridmu
jangan kau perkenalkan kepada sesiapa;
ini muridku
ini pelajarku
Biarpun dia di langit gemilang
atau di lumpur longkang
tersenyumlah saja seadanya
tersenyumlah saja kepadanya
Jika kau guru,
di majlis tersua muridmu
terimalah dia jika berkata;
ini guruku
ini sifuku.
Jika kau guru
di majlis bersua muridmu
ke arah lain ia berpaling
itu ialah makhluk asing.
(Prof. Datuk Abu Bakar)
[Latar penerangannya: Ayah Prof. Abu Bakar seorang guru; beliau berpesan kepada anaknya, ‘Dua syarat untuk menjadi guru yang bahagia; pertama jangan mengakui pelajar itu muridmu di hadapan umum, apa lagi kalau dia sudah menjadi orang ternama. Kedua, Anda mesti gembira pelajarmu berjaya lebih daripada Anda]
(klik tajuk untuk artikel penuh)
Rabu, Mac 25, 2009
anak bapak
Seorang nenek memukul bontot cucunya yang telah melakukan perbuatan
yang tak sepatutnya.. .
Tiba-tiba ayah budak tersebut telah ternampak... . nak berdiam diri kesian pulak pada anaknya.. nak masuk campur.. tak berani...
Lalu setiap kali nenek itu mengayun rotan memukul bontot cucu, si ayah juga bertindak menampar muka sendiri.
Melihat tindakan si ayah yang agak pelik, si nenek segera berhenti memukul cucunya dan bertanya dengan penuh kehairanan pada si ayah.
"Kenapa engkau menampar muka sendiri?"
Jawab si ayah
"Anakku dipukul orang ... dan untuk membalas perbuatannya itu, aku telah memukul anak orang itu."
Nenek... ??
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Susah juga jadi cikgu. Susah juga jadi ibu-bapa.
2) Hendak bertindak tegas, tapi penyanyang; katanya, berhikmah. Faham ke?
yang tak sepatutnya.. .
Tiba-tiba ayah budak tersebut telah ternampak... . nak berdiam diri kesian pulak pada anaknya.. nak masuk campur.. tak berani...
Lalu setiap kali nenek itu mengayun rotan memukul bontot cucu, si ayah juga bertindak menampar muka sendiri.
Melihat tindakan si ayah yang agak pelik, si nenek segera berhenti memukul cucunya dan bertanya dengan penuh kehairanan pada si ayah.
"Kenapa engkau menampar muka sendiri?"
Jawab si ayah
"Anakku dipukul orang ... dan untuk membalas perbuatannya itu, aku telah memukul anak orang itu."
Nenek... ??
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Susah juga jadi cikgu. Susah juga jadi ibu-bapa.
2) Hendak bertindak tegas, tapi penyanyang; katanya, berhikmah. Faham ke?
Selasa, Mac 24, 2009
Kem Kembara Al-Muqarrabin
BANTING- Kem Kembara Al-Muqarabbin sempena Bulan Dakwah Negeri Selangor 1430H/2009M telah dijalankan pada 21-22 Mac 2009 di Kem Bina Taqwa , Bukit Changgang. ABIM Negeri Selangor telah diamanahkan untuk mengisi program ini dengan modul yang bersesuaian dengan belia remaja kini.
Seramai 77 orang peserta daripada sekolah menengah seluruh Kuala Langat seperti SMK Bukit Changgang, SMK Bandar Banting, SMK Sijangkang Jaya, Maahad Mujahiddin, Maahad Ihya Al-Muhammadi dan banyak lagi. Seramai 11 orang tenaga penggerak daripada ABIM yang diketuai oleh Sdr Khairudin bin Abas , Pen. Setiausaha ABIM Negeri Selangor merangkap YDP ABIM Kuala Langat dibantu oleh Sdr Radin Mohd Imaduddin, Exco Pendidikan dan Latihan ABIM Kuala Langat serta Sdr Mohd Hafiz Abd Bar sebagai Ketua Fasilitator. Seramai 8 Fasilitator daripada PEPIAS dan Unit Syabab ABIM Daerah Kuala Langat.
Program ini bertujuan untuk mendekatkan belia remaja dengan kehidupan yang lebih baik menurut landasan Islam dan mendekatkan diri kepada Allah Taala, di samping menggilap potensi diri muslim di dalam diri remaja terlibat. Penyelaras program daripada JAIS, Ustaz Kamal Ariffin berharap kerjasama dengan NGO Islam terutama ABIM ini dapat diteruskan terutama dalam program yang akan datang. Program ini ditutup dengan rasminya oleh AF Ustaz Abd Rahman Hassani , Pegawai Tadbir Agama Kuala Langat.
Barisan fasilitator, aktivis dan penggerak ABIM Kuala Langat.
(berdiri dari kiri:- Syida, Sofeah, FikrahImayu, Khairudin Abas, Adibah, Husna, Sasa)
(duduk dari kiri:- Faez, Hazriq, Hafez, Azmir)
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Kem Kembara Al-Muqarrabin adalah salah satu acara dalam pelaksanaan Bulan Dakwah 2009. Kali terakhir diadakan bulan Dakwah adalah pada tahun 1978! Maknanya, 30 tahun yang lalu! (klik sini)
2) Kem Kembara Al-Muqarrabin pada asalnya disasarkan kepada OKT (Orang Kena Tuduh), dan difokuskan lagi remaja-remaja / belia-belia yang ditangkap terlibat dengan gejala sosial seperti ditangkap khalwat, lari dari rumah, penyalahgunaan dadah (juvana), dan sebagainya. Namun, mereka enggan hadir dan pihak JAIS tidak boleh memaksa mereka untuk hadir. Program ini juga sebagai motivasi-kaunseling susulan setelah didakwa.
3) Oleh kerana itu, modul telah diubahsuai dengan mensasarkan kepada remaja dengan pendekatan islah, motivasi dan pengembangan potensi diri sebagai pendakwah muda dalam masyarakat. Secara tidak langsung, ABIM dapat memanfaatkan kem ini untuk melatih dan menggembleng generasi remaja sebagai aktivis masyarakat.
4) Fasilititor juga adalah hasil daripada program-program sebegini; (Rujuk entri tentang Syabab Nurul Iman.) Menariknya, ini adalah program pertama mereka sebagai fasilitator selepas LAKEP (Latihan Kefasilitatoran dan pengurusan). Tahniah dan syabas untuk penggerak muda ini. Teruskan usaha kalian dalam berbakti dan berbudi kepada masyarakat.
Seramai 77 orang peserta daripada sekolah menengah seluruh Kuala Langat seperti SMK Bukit Changgang, SMK Bandar Banting, SMK Sijangkang Jaya, Maahad Mujahiddin, Maahad Ihya Al-Muhammadi dan banyak lagi. Seramai 11 orang tenaga penggerak daripada ABIM yang diketuai oleh Sdr Khairudin bin Abas , Pen. Setiausaha ABIM Negeri Selangor merangkap YDP ABIM Kuala Langat dibantu oleh Sdr Radin Mohd Imaduddin, Exco Pendidikan dan Latihan ABIM Kuala Langat serta Sdr Mohd Hafiz Abd Bar sebagai Ketua Fasilitator. Seramai 8 Fasilitator daripada PEPIAS dan Unit Syabab ABIM Daerah Kuala Langat.
Program ini bertujuan untuk mendekatkan belia remaja dengan kehidupan yang lebih baik menurut landasan Islam dan mendekatkan diri kepada Allah Taala, di samping menggilap potensi diri muslim di dalam diri remaja terlibat. Penyelaras program daripada JAIS, Ustaz Kamal Ariffin berharap kerjasama dengan NGO Islam terutama ABIM ini dapat diteruskan terutama dalam program yang akan datang. Program ini ditutup dengan rasminya oleh AF Ustaz Abd Rahman Hassani , Pegawai Tadbir Agama Kuala Langat.
 |
(berdiri dari kiri:- Syida, Sofeah, FikrahImayu, Khairudin Abas, Adibah, Husna, Sasa)
(duduk dari kiri:- Faez, Hazriq, Hafez, Azmir)
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Fikrah:-
1) Kem Kembara Al-Muqarrabin adalah salah satu acara dalam pelaksanaan Bulan Dakwah 2009. Kali terakhir diadakan bulan Dakwah adalah pada tahun 1978! Maknanya, 30 tahun yang lalu! (klik sini)
2) Kem Kembara Al-Muqarrabin pada asalnya disasarkan kepada OKT (Orang Kena Tuduh), dan difokuskan lagi remaja-remaja / belia-belia yang ditangkap terlibat dengan gejala sosial seperti ditangkap khalwat, lari dari rumah, penyalahgunaan dadah (juvana), dan sebagainya. Namun, mereka enggan hadir dan pihak JAIS tidak boleh memaksa mereka untuk hadir. Program ini juga sebagai motivasi-kaunseling susulan setelah didakwa.
3) Oleh kerana itu, modul telah diubahsuai dengan mensasarkan kepada remaja dengan pendekatan islah, motivasi dan pengembangan potensi diri sebagai pendakwah muda dalam masyarakat. Secara tidak langsung, ABIM dapat memanfaatkan kem ini untuk melatih dan menggembleng generasi remaja sebagai aktivis masyarakat.
4) Fasilititor juga adalah hasil daripada program-program sebegini; (Rujuk entri tentang Syabab Nurul Iman.) Menariknya, ini adalah program pertama mereka sebagai fasilitator selepas LAKEP (Latihan Kefasilitatoran dan pengurusan). Tahniah dan syabas untuk penggerak muda ini. Teruskan usaha kalian dalam berbakti dan berbudi kepada masyarakat.
Langgan:
Catatan (Atom)